Das bin ich. Ich zeig es dir. Kamishibai Bildkartenset

Das bin ich. Ich zeig es dir. Kamishibai Bildkartenset: Entdecken - Erzählen - Begreifen: Bilderbuchgeschichten. Erstes Benennen von Körperteilen bei ... für unser Erzähltheater)

Nase, Bauch, Füße – wo ist was? Mitmachgeschichte für Krippenkinder Den eigenen Körper erkennen, wahrnehmen und benennen - das ist häufig der Inhalt von sprachlichen Interaktionen mit Kleinkindern. Die kurzen Zweizeiler von Heinz Janisch und die zauberhaften Bildkarten von Birgit Antoni helfen Kindern, ihren Körper kennenzulernen und ihren Wortschatz zu erweitern. Für zusätzlichen Spaß sorgen die Tiere auf den Bildern, die jeweils auf ihr passendes Körperteil - Rüssel, Fell, Igelstacheln – verweisen. So wird schnell klar: „Jeder ist ein Wunder für sich, das gilt für dich und auch für mich!“ Für den Einsatz in der Krippe: geeignet für Kinder ab 1 Jahr, Die bunt gestalteten stabilen Bildkarten laden zum Entdecken ein Mitmachgeschichte für die spielerische Sprachförderung Reduzierte Handlung und altersgerechte Gestaltung Kamishibai-Bildkarten als erster Einstieg in die Vorlesestunde Erste Geschichten für Krippenkinder mit dem Erzähltheater präsentieren Das Kamishibai besteht aus einem Rahmen, aus dem beim Erzählen die Bildkarten nacheinander herausgezogen werden. Die Erzieher:innen können so während des Vortrags immer Blickkontakt mit den Kindern halten. Die Bilder sind größer als in einem Bilderbuch, was kleinen Kindern den Zugang erleichtert. Das Erzähltempo kann dabei an die Bedürfnisse kleiner Zuhörer angepasst werden und Kinderfragen zum Körper gleich beantwortet werden. So werden auch Krippenkinder nicht überfordert. Zuhören, nachsprechen und selbst benennen: Mit „Das bin ich. Ich zeig es dir.“ gelingt eine Kamishibai-Erzählstunde in der U3-Betreuung!

Nase, Bauch, Füße – wo ist was? Mitmachgeschichte für Krippenkinder Den eigenen Körper erkennen, wahrnehmen und benennen - das ist häufig der Inhalt von sprachlichen Interaktionen mit Kleinkindern. Die kurzen Zweizeiler von Heinz Janisch und die zauberhaften Bildkarten von Birgit Antoni helfen Kindern, ihren Körper kennenzulernen und ihren Wortschatz zu erweitern. Für zusätzlichen Spaß sorgen die Tiere auf den Bildern, die jeweils auf ihr passendes Körperteil - Rüssel, Fell, Igelstacheln – verweisen. So wird schnell klar: „Jeder ist ein Wunder für sich, das gilt für dich und auch für mich!“ Für den Einsatz in der Krippe: geeignet für Kinder ab 1 Jahr, Die bunt gestalteten stabilen Bildkarten laden zum Entdecken ein Mitmachgeschichte für die spielerische Sprachförderung Reduzierte Handlung und altersgerechte Gestaltung Kamishibai-Bildkarten als erster Einstieg in die Vorlesestunde Erste Geschichten für Krippenkinder mit dem Erzähltheater präsentieren Das Kamishibai besteht aus einem Rahmen, aus dem beim Erzählen die Bildkarten nacheinander herausgezogen werden. Die Erzieher:innen können so während des Vortrags immer Blickkontakt mit den Kindern halten. Die Bilder sind größer als in einem Bilderbuch, was kleinen Kindern den Zugang erleichtert. Das Erzähltempo kann dabei an die Bedürfnisse kleiner Zuhörer angepasst werden und Kinderfragen zum Körper gleich beantwortet werden. So werden auch Krippenkinder nicht überfordert. Zuhören, nachsprechen und selbst benennen: Mit „Das bin ich. Ich zeig es dir.“ gelingt eine Kamishibai-Erzählstunde in der U3-Betreuung!

Das Kamishibai Bildkartenset "Das bin ich. Ich zeig es dir." von Heinz Janisch bietet eine kreative Möglichkeit, Bilderbuchgeschichten zu entdecken und zu erzählen. Mit 13 Seiten voller ansprechender Illustrationen ermöglicht es den ersten Kontakt mit Körperteilen von Mensch und Tier. Dieses Set ist besonders geeignet für den Einsatz in der Krippe, da es die Sprachentwicklung und das Verständnis von Identität fördert. Die grossen Karten sind leicht zu handhaben und laden dazu ein, gemeinsam mit den Kindern zu lernen und zu spielen. Die ansprechenden Bilder unterstützen die Erzählweise und machen das Lernen zu einem interaktiven Erlebnis. Ideal für Erzieher*innen und Eltern, die die Neugier und das Verständnis der Kleinen anregen möchten.