30 Gefühlekarten für Kinder von Bücken-Schaal

Buch: 30 Gefühlekarten für KinderSprache: DeutschMit den „30 Gefühlekarten für Kinder“ können Kinder ihre Emotionen erkunden, benennen und ausdrücken. Die Karten zeigen Alltagssituationen, regen Gespräche an und fördern Empathie, Resilienz sowie emotionale Kompetenz. Ideal für Kita, Grundschule und therapeutische Arbeit, um soziale und emotionale Entwicklung zu unterstützen.
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30 Gefühlekarten für Kinder: Sozial-emotionale Entwicklung fördern. Emotionen beschreiben und ausdrücken. Lösungen finden, Empathie lernen. Mit ... und innere Balance. 30 Ideen auf Bildkarten) B08PLLDCT9
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Don Bosco Medien GmbH Don Bosco Bücken-Schaal:30 Gefühlekarten für Kind (Deutsch, 4 - 8 Jahre)
Von Glück bis Wut: Mit diesen Bildkarten können Kinder Gefühle erkunden. Was spürt das Kind, wenn es auf einen Baum klettert? Wie fühlt sich Neugierde an? Was ist Glück? Die Gefühlekarten von Monika Bücken-Schaal zeigen Situationen aus dem Kinderalltag, die eng mit Gefühlen verknüpft sind. Das hilft Kindern, ihre Gefühle zu benennen, zu verarbeiten und darüber zu reden. Emotionen beschreiben und ausdrücken: Sozial-emotionale Entwicklung bei Kindern fördern. 30 Karten in kindgerechter Grösse: farbenfrohe Darstellung der Emotionen mit einer ausdrucksstarken Illustration von Gabriele Pohl auf der Kartenvorderseite. Über Gefühle sprechen: Impulsfragen und Gesprächsanregungen auf der Kartenrückseite. Inklusive Infokarte mit Hinweisen zur emotionalen Entwicklung und Methodik des Sets. Vielseitig und spontan einsetzbar: ideal für ein pädagogisches Angebot in Kita, Grundschule oder als therapeutisches Material. Emotionen benennen und innere Balance finden. Der Alltag der Kinder ist reich an Emotionen. Doch vor allem intensive Gefühle verunsichern. Mit den Don Bosco Emotionskarten können Erzieher, Pädagogen und Therapeuten Kindern helfen, ihren Empfindungen einen Namen zu geben, Empathie zu lernen und Resilienz zu fördern. Über die dargestellten Situationen kommen sie ins Gespräch und lernen Lösungen kennen für den Umgang auch mit schwierigen Gefühlen. Das stärkt die emotionale Kompetenz der Kinder - Freude teilen, streiten lernen und trösten fällt dann viel leichter.
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