Learning Resources Messbecher Satz von 9 Fraktionen Manipulative

Messbecher-Set: 9 Becher für Brüche und VolumenTransparentes Material ermöglicht Beobachtung des InhaltsLebensmittelechtes Backzubehör, ideal für Kinder
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Learning Resources Rainbow Fraction Messbecher Satz von 9 Fraktionen Manipulative, Kinder Messbecher, Backen liefert für Kinder, für Kinder Küche, Schulbedarf B09973WQT9
TOLLE HILFSMITTEL mit AUFNAHMEKAPAZITÄT – Helfen Sie Kindern beim Erlernen von Brüchen, Volumen und Fassungsvermögen; das Set aus 9 strapazierfähigen Messbechern ist mit Maßen für ein Ganzes, ½, 1/3, ¼, 1/5, 1/6, 1/8/ 1/10 und 1/12 ausgestattet. FARBENFROH – Die Böden sind farbcodiert und helfen dem Kind, den Bruch zu visualisieren; durch die transparenten Wände lässt sich das Befüllen mit Wasser, Reis, Mehl oder anderem Material gut beobachten. PRÄZISE MESSBECHER FÜR KINDER: Die Messbecher stellen nicht nur Bruchteile dar, sondern können auch zum Backen nach Rezept verwendet werden. LEBENSMITTELECHTES BACKZUBEHÖR FÜR KINDER: Unsere Rainbow Fraction Messbecher sind hervorragend als Backzubehör geeignet und werden mit einem platzsparenden Aufbewahrungsbehälter geliefert. RAUMSPARENDES AUFBEWAHRUNGSDESIGN: Die Becher lassen sich bei Nichtgebrauch sicher und stabil im Aufbewahrungssockel verstauen; sie sind prima für den Unterricht im Klassenzimmer oder zu Hause geeignet. Inklusive mehrsprachiger Anleitung und Verpackung, Hersteller: hand2mind
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Learning Resources Messbecher, rainbow, 9er-Set
Bruchrechnung zum Anfassen Dieses Messbecher-Set ist ein innovatives Lernspielzeug, das schon den Kleinen die Konzepte von Brüchen, Volumen und Kapazität sehr anschaulich nahebringt. Mit leuchtenden Farben motivieren die Behälter Kinder, mathematische Zusammenhänge zu erkunden. Die Messbecher mit transparenten Seiten machen das Fassungsvermögen sichtbar und unterstützen spielerisch das Verständnis für Bruchbeziehungen. Das Set umfasst 9 Messbecher, die wichtige Bruchteile – vom Ganzen bis zu einem Zwölftel – abdecken und vielfältige Anwendungsmöglichkeiten eröffnen. Vom Halben zum Ganzen Kinder können durch das Füllen und Vergleichen der Becher intuitiv lernen, wie verschiedene Bruchteile zusammen ein Ganzes ergeben. So wird das abstrakte Konzept der Bruchrechnung fassbar und die Lernenden erkennen selbstständig Zusammenhänge zwischen den Bruchgrößen. Indem die Kinder voraussagen, wie oft ein kleinerer Becher gefüllt werden muss, um einen größeren Becher auszufüllen, vertiefen sie ihr Verständnis für Halbe, Viertel und Co. als Bruchteile eines Ganzen. Grenzenloser Spielspaß: Die Anzahl der spielenden Kinder kann individuell angepasst werden, je nach Gruppengröße.
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