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Vom Kritzeln zum Zeichnen und Malen: Bildnerisches Gestalten mit Kindern (1. Klasse/Vorschule) 3403003183
Vom Kritzeln zum Zeichnen und Malen: Bildnerisches Gestalten mit Kindern (1. Klasse/Vorschule)

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Auer Verlag Vom Kritzeln zum Zeichnen und Malen, Fachbücher von Alfred Bareis 9783403003182
Alfred Bareis bietet eine psychologisch und pädagogisch fundierte, sehr überzeugende Darstellung einer kind- und zeitgemässen ästhetischen Erziehung in Kindergarten und Grundschule. Die Themen: - Die bildnerische Entwicklung des Kindes vom 2. bis ca. 12. Lebensjahr - Zeichnen als psychodiagnostisches Instrument zur Früherkennung von Intelligenzbeeinträchtigungen und Wahrnehmungsstörungen - Das praktische bildhafte Gestalten bei pädagogischer Führung - Die Körper- und Raumdarstellung im Kindesalter - Neuere Ergebnisse der Hirnforschung.

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Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH Vom Kritzeln zum Zeichnen und Malen A1000262839
Grundlegende Darstellung der bildnerischen Entwicklung des Kindes vom Kritzel- bis zum Grundschulalter. Kreatives Gestalten in Kindergarten und Grundschule Mit diesem Band erhalten Sie eine psychologisch fundierte und zudem sehr überzeugende Darstellung, wie eine kindgerechte und zeitgemäße ästhetische Erziehung in Kindergarten und Grundschule erfolgen kann. Fundierte Hintergrundinfos Von der bildnerischen Entwicklung des Kindes vom zweiten bis zum zwölften Lebensjahr über das praktische bildhafte Gestalten bei pädagogischer Führung bis hin zu neueren Ergebnissen der Hirnforschung - Alfred Bareis gibt einen umfassenden Überblick zum bildnerischen Gestalten mit Kindern. Ästhetische Erziehung Auf Basis der umfassenden Hintergrundinformationen ist es Ihnen möglich, Malstunden und Bildanlässe psychologisch und pädagogisch sinnvoll zu gestalten und so Ihre Schützlinge im Bereich des bildnerischen Gestaltens optimal zu fördern. Die Themen: - Die bildnerische Entwicklung des Kindes vom 2. bis ca. 12. Lebensjahr - Zeichnen als psychodiagnostisches Instrument zur Früherkennung von Intelligenzbeeinträchtigungen und Wahrnehmungsstörungen - Das praktische bildhafte Gestalten bei pädagogischer Führung - Die Körper- und Raumdarstellung im Kindesalter - Neuere Ergebnisse der Hirnforschung

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