Maria Forster, Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb, neue Rechtschreibung, 2 Bde., Bd.2, Le
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Maria Forster, Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb, neue Rechtschreibung, 2 Bde., Bd.2, Le

Motivierende Aufgaben, Spiele, Rätsel und Lieder zur phonologischen BewusstheitGeeignet für den Einsatz in der Klasse oder für die EinzelarbeitKindgerechte Übungsaufgaben in eine spannende Geschichte eingebettetVier Übungsbereiche der phonologischen BewusstheitEinsatz im Deutschunterricht in der Grundschule oder zur individuellen FörderungEnthält Lausch- und Reimaufgaben, Übungen zur Silbe und zur Phonem-Graphem-Korrespondenz, Kopiervorlagen für Arbeitsmittel und Spiele
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Auer Verlag Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb. Leichter lese, Schulbücher von Sabine Martschinke, Maria Forster
Das Buch "Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb" bietet ein einzigartiges Programm zur Unterstützung von Schulanfängern beim Erlernen von Lese- und Schreibfähigkeiten. Mit der charmanten Figur der Hexe Susi werden die Lernenden durch eine Vielzahl von motivierenden Aufgaben, Spielen, Rätseln und Liedern geführt, die speziell darauf ausgelegt sind, die phonologische Bewusstheit zu fördern. Dieses Programm ist sowohl für den Einsatz im Klassenverband als auch für die individuelle Förderung geeignet. Der zweite Teil des Programms ergänzt den ersten Band, der Diagnoseverfahren zur Identifizierung von Lese-Rechtschreib-Schwächen bereitstellt. Die kindgerechten Übungen sind in eine spannende Geschichte eingebettet, die das Lernen unterhaltsam gestaltet und die Schüler dazu anregt, sich aktiv mit dem Fach Deutsch auseinanderzusetzen. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie sowohl im Unterricht als auch in Einzelarbeit effektiv eingesetzt werden können.
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Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb. Leichter lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi A1000293004
Einzigartiges Diagnose- und Förderprogramm zum Schriftspracherwerb. Führen Sie mit der Hexe Susi die Schüler mit motivierenden Aufgaben, Spielen, Rätseln und Liedern zur phonologischen Bewusstheit. Für den Einsatz in der Klasse oder für die Einzelarbeit geeignet. Mit Spaß zu Schriftspracherwerb und phonologischer Bewusstheit! Mit diesem Band erhalten Sie den zweiten Teil eines zweiteilig angelegten Diagnose- und Förderprogramms für Schulanfänger. Während Sie der erste Band mit Diagnoseverfahren zur Feststellung von Lese-Rechtschreib-Schwäche und Defiziten in der phonologischen Bewusstheit bei den Kindern unterstützt, liefert Ihnen dieser zweite Band motivierende Aufgaben, Spiele, Rätsel und Lieder zur Förderung von Risikokindern. Lernen mit Hexe Susi und ihren Freunden Die kindgerechten Übungsaufgaben sind in eine spannende Geschichte rund um die Hexe Susi und ihre Freunde eingebettet und in die vier Übungsbereiche der phonologischen Bewusstheit eingeteilt. Durch anregende Spiele, Rätsel und Lieder werden Ihre Schüler im Fach Deutsch zusätzlich motiviert. Einsatz in der Klasse oder Einzelarbeit Die Übungsmaterialien sind so konzipiert, dass das Training der phonologischen Bewusstheit mit der ganzen Klasse im Deutschunterricht in der Grundschule oder in Einzelarbeit zur individuellen Förderung bestimmter Schüler stattfinden kann. Der Band enthält: - Lausch- und Reimaufgaben - Übungen zur Silbe, zur Phonem-Graphem-Korrespondenz und zum schnellen Lesen - vielseitige Kopiervorlagen für Arbeitsmittel, Bildmaterial und altersgerechte Spiele
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Auer Verlag i.d.AAP LW Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb Leichter lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi
Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb Leichter lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi. Maria Forster/ Sabine Martschinke. Hardcover.
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