Rudolf Steiner, Die Erziehung des Kindes / Die Methodik des Lehrens
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Rudolf Steiner, Die Erziehung des Kindes / Die Methodik des Lehrens

Gründung der Freien Waldorfschule im Jahr 1919Forderung nach Befreiung des Erziehungswesens von staatlicher Bevormundung seit 1884Schule in freier TrägerschaftGeisteswissenschaftliche Menschenkunde als Schwerpunkt der Vorträge von Rudolf SteinerHilfe für Pädagogen bei der Entwicklung des Kindes und dem Verhältnis zu den SchülernAnregungen für erzieherische FragestellungenInhalt: Erziehungskunst, Didaktik des Lehrens, künstlerische Handhabung des Unterrichts, moralische Erziehung, Methodik des Lehrens
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Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft / Die Methodik des Lehrens und die Lebensbedingungen des Erziehens: 1 Aufsatz 1907 ... Steiner Taschenbücher aus dem Gesamtwerk) 3727465808
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Rudolf Steiner Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft / Die Methodik des Lehrens und die Lebensbedingungen des Erziehens
Inhalt: Erziehungskunst auf Grundlage wirklicher Erkenntnis des Menschenwesens / Die Didaktik des Lehrens und die Lebensbedingungen des Erziehens / Das Erfassen der Wesensglieder des Menschen durch Plastik, Musik und Sprache / Die künstlerische Handhabung des Unterrichts für einzelne Fächer / Die moralische Erziehung des Menschen
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Rudolf Steiner Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft / Die Methodik des Lehrens und die Lebensbedingungen des Erziehens A1000170970
Inhalt: Erziehungskunst auf Grundlage wirklicher Erkenntnis des Menschenwesens / Die Didaktik des Lehrens und die Lebensbedingungen des Erziehens / Das Erfassen der Wesensglieder des Menschen durch Plastik, Musik und Sprache / Die künstlerische Handhabung des Unterrichts für einzelne Fächer / Die moralische Erziehung des Menschen
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