Westermann miniLÜK Kindergarten/Vorschule - Im Kindergarten

Verpackungsabmessungen (L x B x H): 165.0 x 27.0 x 268.0 mm Verpackungsgewicht: 606.0 Gramm Herkunftsland:- Deutschland Farbe: Tan Alter: 4 Jahre bis 5 Jahre Schulfach: Wahrnehmung und Konzentration Spielen drinnen, Spielen draußen, Zuordnung mit Quartetten, Zählen, Masken und Quirlpuppen basteln .., Hersteller: Westermann

miniLÜK-Set „Im Kindergarten“ – Spielerisch denken und kombinieren lernen Mit dem miniLÜK-Set „Im Kindergarten“ entdecken Kinder ab 4 Jahren die Welt des logischen Denkens. Die beiden Übungshefte greifen mit fröhlichen Illustrationen typische Situationen aus dem Kindergartenalltag auf und fördern spielerisch Konzentration und Kombinationsfähigkeit. Ob Basteln, Turnen oder Backen – jedes Thema motiviert zum Mitmachen und Ausprobieren. Das rote miniLÜK-Kontrollgerät sorgt für direkte Selbstkontrolle und sichtbare Lernerfolge. Das Set enthält: Das miniLÜK-Übungsheft „Im Kindergarten 1“ mit 14 Zuordnungsübungen zu Themen wie Musik, Basteln, Turnen und Malen Das miniLÜK-Übungsheft „Im Kindergarten 2“ mit weiteren 14 Übungen zu logischem Denken, Perspektiven und ersten Zählübungen Das miniLÜK-Kontrollgerät mit 12 Plättchen, passend für alle miniLÜK-Übungshefte miniLÜK ist ein analoges Lernspiel, das Kinder von 4 Jahren bis zum Ende der Grundschule begleitet. Es fördert Konzentration und logisches Denken und stärkt Sprache und mathematisches Verständnis. Kinder lernen selbstständig, haben Spaß am Üben und erleben Erfolge ohne Druck. Vorteile auf einen Blick: Fördert Konzentration, logisches Denken und Sprachgefühl Trainiert Rechnen, Lesen und genaues Hinsehen Selbstständiges Lernen mit direkter Erfolgskontrolle Analoges Lernspiel ohne Bildschirm Große Auswahl an ergänzenden Übungsheften Mit miniLÜK Kinder spielerisch fördern.

Die Hefte enthalten vielfältige Spiel- und Lernvorlagen für Kinder, die im Kindergarten sind oder sich darauf vorbereiten. In den Vorlagen mit dem konkreten Bezug zum Leben, Spielen und Lernen im Kindergarten finden die Kinder einen stark emotionalisierten Zugang zu den Aufgabenstellungen. Dadurch identifizieren sich die Kinder mit den Übungsinhalten und bleiben in der Regel mit besonderem Eifer bei der Sache. Alle Übungen sind gegenläufig, das heisst, die Denkrichtung der Aufgabenstellung wird bei jeder Übung gewechselt. Dadurch werden die Lern- und Kombinationsfähigkeit der Kinder effektiv trainiert und gestärkt und gleichzeitig die Vernetzung der beiden Gehirnhälften gefördert.

LÜK 244520 miniLÜK-Set Im Kindergarten