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GRIN Schizophrene oder Multiple Persönlichkeit? Zur Darstellung psychischer Erkrankungen im Film "Who am I" A1049126712
GRIN Schizophrene oder Multiple Persönlichkeit? Zur Darstellung psychischer Erkrankungen im Film "Who am I" A1049126712
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit der Darstellung psychischer Erkrankungen im deutschen Spielfilm "Who am I? Kein System ist sicher". Es soll nicht nur eine klassische psychoanalytische Interpretation, sondern vielmehr der Vergleich zweier Krankheitsbilder auf Grundlage der Filmhandlung gezeigt werden. Nach einer kurzen Einführung in die Filmhandlung ergänzend zum Sequenzprotokoll wird sich zunächst mit den Krankheitsbildern der Schizophrenie sowie der Dissoziativen Identitätsstörung beschäftigt. Dabei soll auf deren Ursachen und Auswirkungen eingegangen werden. Insbesondere werden dabei deren Unterscheidungen hervorgehoben. Im Anschluss daran soll auf Grundlage des psychologischen Wissens der Film "Who am I?" untersucht werden festgestellt werden, ob der Protagonist psychisch krank ist, und wenn ja, ob er eher schizophren oder multipel ist. Es wird dazu auf einzelne Filmsequenzen Bezug genommen. Als Quellen dienen der Spielfilm sowie psychologische Fachliteratur zu Persönlichkeitsstörungen. Ziel dieser Hausarbeit sollsein, die Verwirrungen ein wenig aufzulösen, die Plottwists des Filmes zu klären und mithilfe entsprechender Fachliteratur zu einer Meinung darüber zu kommen, welche Intention Benjamin die ganze Zeit über verfolgt.
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GRIN Ethnologie für alle! Die Vermittlung ethnografischen Wissens im populären Medium Fernsehen A1020497714
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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde, Note: 13, Philipps-Universität Marburg (Europäische Ethnologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit der Erfindung des bewegten Bildes und des Fernsehers ist das Fernsehen nichtnur ein Unterhaltungsmedium, sondern auch eine wichtige Informationsquelle. Dietäglichen Nachrichten informieren über Geschehnisse in der Welt und je nachSender, Zielgruppe und Tageszeit werden unterschiedliche Themenschwerpunktegesetzt.In der Geschichte des Fernsehens und des Films zeigt sich, dass dieses Mediumimmer mehr Bedeutung für das tägliche Leben des Einzelnen gewinnt. Rund 95 %der Haushalte besitzen einen und sogar 28 % der Haushalte zwei Fernsehgeräte(DESTATIS.DE, I). Durch die modernen Möglichkeiten kann man das gewünschte Tv-Programm sogar auf dem Mobiltelefon, unterwegs und im Internet empfangen.Neben Fernsehserien, Spielfilmen und Talkshows werden im Rahmen des"Bildungsauftrags" auch zahlreiche Wissenschaftsmagazine und Informationsjournaleausgestrahlt. Dabei kommen ausführliche ethnografische Filme undDokumentationen mit ethnografischem Charakter oftmals zu kurz. Der Grund dafürist, dass wissenschaftliches Fernsehen schlichtweg nicht oder einfach weniger"massenattraktiv" (STAHL, GOETHE.DE) ist.
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GRIN Untersuchung des Tanzes im Spiel- und Zeichentrickfilm "Beauty and the Beast" A1061938232
GRIN Untersuchung des Tanzes im Spiel- und Zeichentrickfilm "Beauty and the Beast" A1061938232
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,1, Universität zu Köln (Institut für Medienkultur und Theater), Veranstaltung: Seminar: Tanz im Film, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit der Untersuchung von Tanz im Spiel- und Zeichentrickfilm und zeigt deren unterschiedlichen Techniken auf. Als Filmbeispiel wird die Autorin jeweils die entsprechende Filmversion von "Beauty and the Beast" heranziehen, anhand dessen die verschiedenen Kriterien von Tanz wie Raum und Körper exemplarisch untersucht werden. Auch werde ich in meiner Analyse ein besonderes Augenmerk auf die Musik legen, da diese eine wichtige Rolle im Musicalfilm spielt. Zunächst wird dazu der Tanz im Spielfilm untersucht, um diesen dann anschließend mit dem Tanz im Zeichentrickfilm vergleichen zu können. Zum Schluss wird aus den gesammelten Erkenntnissen ein Fazit gezogen.
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GRIN Dramaturgie im Spielfilm - Jakob und die Entwicklung der Lüge A1005660487
GRIN Dramaturgie im Spielfilm - Jakob und die Entwicklung der Lüge A1005660487
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,0, Universität Siegen, Veranstaltung: Seminar Medienanalyse: Komik in Film und Fernsehen, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Nachricht der Hoffnung in einer Zeit, die von Hoffnungslosigkeit und Angst geprägt ist; an einem Ort, von dem es kein Entkommen gibt. Der Film Jakob der Lügner (1999, Regie: Peter Kassovitz) erzählt von eben einer solchen Nachricht im jüdischen Ghetto zur Zeit des Zweiten Weltkrieges. Doch ist das Besondere an dieser Geschichte, die hier erzählt wird, dass die ursprüngliche Nachricht eine aus Lügen bestehende Nachrichtenlawine freitritt. Wie aber kommt es zu dieser Lawine und was sind ihre Folgen? Und welche Auswirkungen haben die einzelnen Handlungsschritte auf den Zuschauer? Um dies herauszufinden soll im Rahmen dieser Hausarbeit, unter dem Thema "Dramaturgie im Spielfilm - Jakob und die Entwicklung der Lüge", die Dramaturgie des Films näher beleuchtet werden. Die Dramaturgie ist insofern für die Entwicklung der Lüge wichtig, indem sie zeigt, wie der Zuschauer in Anspannung versetzt werden soll.
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GRIN Die filmische Inszenierung von Fußball A1058087932
GRIN Die filmische Inszenierung von Fußball A1058087932
Magisterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 2,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Fußball ist eines der prägendsten Phänomene des 20. Jahrhunderts. Der Profi-Fußball und das Fernsehen hegen seit jeher eine enge, wechselseitige Beziehung. Fußball ist heute weit mehr als die reine Sportberichterstattung - Fußball ist ein allgegenwärtiges Medienereignis. Das Gleiche gilt für das Medium Kino. Jedoch nicht für das Genre des Fußballspielfilms. Die Wertstellung des Fußballs im Spielfilm kann bei weitem nicht mit der im Fernsehen mithalten. Die Lücke bei der "mise-en-scène" des Fußballs im Film und Fernsehen soll mittels dieser Arbeit verkleinert werden. Zunächst wird erläutert, was die Faszination Fußball sowie Kino ausmacht und aus welchen Gründen beide zum Massenphänomen wurden. Folgend wird ein historischer Überblick über Film, Fernsehen und Fußball verschafft. Dem Fußball gebührt eine gesonderte Stellung in seiner Genese von der Leibesertüchtigung bis hin zum Medienevent. Eine genaue Definition und Abgrenzung des Fußballspielfilms wird neben einem kurzen historischen Überblick zu Fußballspielfilmen und ihren signifikantesten Problemen dargestellt. Anschließend wird die wechselseitige Entwicklung des Profi-Fußballs und der deutschen Fernsehlandschaft von den ersten Spielen bis hin zur Kinematographisierung veranschaulicht. Danach wird die gesonderte Dramaturgie von Fußball sowie Fußball im Film und Fernsehen beschrieben. Drei Exemplaren von Fußballspielfilmen und zwei Fernsehfußballspielen werden die Modulationen von damals bis heute veranschaulichen sowie die visuelle Inszenierung von Fußball exemplifizieren.
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Universal Pictures (PLAION PICTURES) Downton Abbey - Die komplette Saga [29 DVDs] A1076838030
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Liebe, Macht und Intrigen in England zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Die Mitglieder der Familie Crawley und ihre Bediensteten leben, lieben und leiden - untrennbar miteinander verbunden - in einer Welt, die in Aufruhr ist, auch wenn der Luxus im großen Haus und die Schönheit der englischen Landschaft unvergänglich scheinen."Downton Abbey - Die komplette Saga" enthält neben allen 52 Folgen der TV-Serie und allen drei Spielfilmen ein 36-seitiges Booklet mit Hintergrundinformationen und jede Menge zusätzliches Bonusmaterial auf 3 Bonus-Discs!
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GRIN Perspektiven von Zeit in "The Walking Dead" und "Arrival". Zeit in einer postapokalyptischen Gegenwartsstimmung A1059330148
GRIN Perspektiven von Zeit in "The Walking Dead" und "Arrival". Zeit in einer postapokalyptischen Gegenwartsstimmung A1059330148
Masterarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universität München (Literaturwissenschaftliches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit einer Analyse der Zeitästhetik in der Fernsehserie "The Walking Dead" im Vergleich zum Spielfilm "Arrival". Die Serie "The Walking Dead" ist für die Analyse interessant, da sie sich trotz ihres offensichtlichen Endlichkeitsszenarios der Zombieapokalypse endlos am Leben halten kann, ohne ihre Endlichkeit strukturell zu realisieren. Aufgrund ihres frappanten Zuschauererfolges ist eine Reflexion des ihr zugrunde liegenden Zeitkonzepts von Interesse.Es soll die Frage beantwortet werden, wie sich der merkwürdig geartete Überlebenstrieb dieser Serie erklärt, der an einem Schrecken ohne Ende mehr Gefallen findet als einem Ende mit Schrecken. So profan die gegen den Tod ausgerichtete Erzählweise sein mag, möchte diese Arbeit endlose Endzeitszenarien nicht als lediglich obszönes Begehren nach Katastrophen quittieren. Stattdessen können diese Endzeitszenarien, in denen eine eigene Zeitlichkeit auf figurative Weise zur Anschauung kommt, als Anlass betrachtet werden, sich der abstrakten Kategorie der Zeit anzunehmen.Bevor sich die Arbeit der paradoxalen Zeitästhetik von "The Walking Dead" widmet, soll eine geschichtstheoretische Hinführung erfolgen. Diese geht von der Frage aus, welche Form von Zeitlichkeit dem inflationär genutzten Begriff der Postapokalypse inhärent ist. Abschließend wird der nihilistischen Zeitästhetik mit dem 2016 erschienen Spielfilm "Arrival" ein alternatives, weniger konventionalisiertes Zeitkonzept entgegengestellt. Dieses strebt ebenso eine Endlosigkeit an, steht jedoch der zeitlichen Verfasstheit der Negativästhetik der Zombieserie diametral entgegen.Die Gegenüberstellung erweist sich dahingehend als ertragreich, als dass beide Beispiele, welche Zeit als Gegenstand auch inhaltlich reflektieren, eine Endlosigkeit anstreben, die unterschiedlich geartet ist. So verfolgt diese Arbeit das Ziel, die Betrachtung von Zeit als ein von der Gestaltkraft audiovisueller Texte wandelbares Konstrukt herzustellen.
3 - 5 Tagen
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GRIN Inszenierung im polnischen Dokumentarfilm der 60er Jahre A1015076491
GRIN Inszenierung im polnischen Dokumentarfilm der 60er Jahre A1015076491
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1, Hochschule für Film und Fernsehen "Konrad Wolf" Potsdam-Babelsberg (Medienwissenschaft), Veranstaltung: Passagen durch den Dokumentarfilm, Sprache: Deutsch, Abstract: Der polnische Dokumentarfilm strebte schon immer an, sich von einer Reportage zu unterscheiden. Krzysztof Kieslowski und Marek Piwowski verdienen einen Vergleich, weil sie mit dem Dokumentarfilm ihre Karriere begannen, während zum Beispiel Krzysztrof Zanussi im Spielfilm debütierte. Laut Hans-Joachim Schlegel gäbe es eine enge Beziehung zwischen den beiden Gattungen. Sowohl "Feuer, Feuer, endlich ist was los" (Pozar, pozar, nareszcie cos sie dzieje, 1967) von Marek Piwowski als auch "Das Amt" (Urzad, 1966) von Krzysztof Kieslowski kommen aus der zweiten Hälfte der 60er Jahre, die in Polen wie auch in vielen osteuropäischen Ländern etwas Neues versprachen und zu bedeutenden Veränderungen und Reformen führten. Beide Filme sind in der Tradition des inszenierten Dokumentarfilms entstanden. Gleichzeitig beschreiben sie die gesellschaftliche Situation der 60er Jahre in Polen. Sie zeigen, wie schwierig und kompliziert Dinge gemacht werden, die viel einfacher zu lösen sind.
5 - 7 Tagen
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GRIN Spiel mir das Lied vom Drama A1004888247
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,0, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Filmmusik wird in der Regel nur unbewusst wahrgenommen - dennoch hat siesowohl einen enormen Anteil am emotionalen Erleben eines Spielfilms als auch ander Übermittlung ganz konkreter Botschaften des Filmemachers. Im Folgenden wirdder Versuch unternommen, einen Überblick über die Möglichkeiten zu geben, die dasMedium Musik dem Filmemacher bietet, um seine Geschichte und sein Thema demRezipienten zu vermitteln.Die Meisten der in der Filmmusikforschung bis zum heutigen Tage erarbeitetenModelle zur strukturierten Übersicht über die Funktionen von Filmmusik gelten alszweifelhaft.1 Beispielsweise kritisiert Bullerjahn am strukturalistischen Modell vonMaas2 unter anderem, dass es keine sich gegenseitig ausschließenden Kategorienverwendet3 oder widerruft Pauli sein eigenes tripolares Modell in einem späterenWerk mit folgenden Worten: "Ich bin darüber nicht mehr so ungeheuer glücklich."4Daher stütze ich mich in der vorliegenden Arbeit nicht auf ein bestimmtesstrukturierendes Theoriemodell; Vielmehr orientiert sich meine Darstellung an derFunktionsaufzählung des Filmkomponisten und Filmmusikwissenschaftlers NorbertJürgen Schneider5, welches ich modifizieren und ergänzen werde.Weiterhin konzentriert sich diese Arbeit strikt auf dramaturgische, narrative undsensorische (die Sinnesempfindungen beeinflussende) Funktionen. Aus diesemFokus ergibt sich, dass Metafunktionen6 der Musik im Film nicht behandelt werden.Als Metafunktionen werden solche Funktionen verstanden, die sich nicht auf eineinzelnes filmisches Werk beziehen, sondern auf das Medium Film an sich.6 Eine derökonomischen Metafunktionen ist beispielsweise die, dass die Platzierung vonpopulärer Pop- oder Rockmusik in einem Spielfilm sowohl für den Film- als auch fürden Musikproduzenten lukrative Werbeeffekte zur Konsequenz hat.Die Entwicklung von Musik zum legitimen filmischen Ausdrucksmittel wird in derKleinen Geschichte der Musik zum Film dargestellt. Es wird deutlich, dass besondersdie Entwicklungen nach 1950 zu den heutigen höchst differenziertenfilmmusikalischen Ausdrucksmöglichkeiten - eben der Funktionspalette derFilmmusik - geführt haben.
3 - 5 Tagen
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Funko POP! Vinyl: Warcraft Garona 7469
Funko POP! Vinyl: Warcraft Garona 7469
FUNKO POP! VINYL FIGUR „ ” VON FUNKO 10 CM AUS PVC – FUNKO ENTWICKELT DIESE MINI-FIGUREN IN EINER STILISIERTEN UND IRONISCHEN VERSION DER BELIEBTESTEN CHARAKTERE AUS DER WELT DES KINOS, DES FERNSEHENS, DER VIDEOSPIELE, DER MARVEL- UND DC-COMICS, DER MUSIK UND VIELEM MEHR! EINIGE VERFÜGEN ÜBER EINE FEDER UNTER DEM KOPF, DIE DEN KLASSISCHEN „WACKELEFFEKT” DES GROSSEN KOPFES ERZIELT, DIE MEISTEN VERFÜGEN JEDOCH NICHT ÜBER DIESE BESONDERHEIT. BEGINNEN ODER ERWEITERN SIE IHRE SAMMLUNG MIT TAUSENDEN NEUEN FIGUREN!! NEU IN VITRINENVERPACKUNG – ECHTES FOTO DES ARTIKELS. VERPASSEN SIE DIESE GELEGENHEIT NICHT! EAN: 849803074692 Hersteller: Funko Funko POP! Figur von Garona aus dem Kinofilm Warcraft: The Beginning (2016). Altersempfehlung: 14+ACHTUNG: Nicht geeignet für Kinder unter 36 Monaten. Enthält verschluckbare Kleinteile. Erstickungsgefahr! Im Warcraft-Spielfilm steht das Land Azeroth am Rande des Krieges zwischen den Menschen und den Ork-Kriegern! Azeroths größter Held, Anduin Lothar, führt die Allianz zusammen mit König Llane Wr
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Schnaeppchen-Schuppen
Rough Trade Distribution Herbert Achternbusch - Heilt Hitler! A1015064071
Rough Trade Distribution Herbert Achternbusch - Heilt Hitler! A1015064071
Ein Film in typischer Achterbuschmanier zu einem Thema, dass nicht nur in Deutschland bis heute zum heißen Eisen zählt. Seit der Kinopremiere 1985 und sporadischer Ausstrahlung im österreichischen Fernsehen wurde der Film hierzulande eher unter den Tisch gekehrt. Die 35 mm-Kinoversion ist jetzt zum ersten Mal auf DVD erhältlich. Ein bizarrer Kultfilm dessen Botschaft bis heute nichts an Brisanz verloren hat. Zitat: "Heilt Hitler! ist ein Zweieinhalbstundenfilm der Kategorie No-budget, den die kostenlose Mitarbeit meiner Freunde ermöglichte. Heilt Hitler! ist in Super-8 gedreht und auf 35 mm gebracht, was für einen Spielfilm ein Novum darstellen dürfte. Der Film hat einen Endkostenstand von 200.000 DM, Drehzeit 11 Tage. Heilt Hitler! beschäftigt sich mit der deutschen Vergangenheit, dass denjenigen, die im Nationalsozialismus lediglich einen Verkehrsunfall deutscher Geschichte sehen, das Hören und Sehen vergehen kann." (Herbert Achternbusch)
3 - 5 Tagen
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Heilkundeinstitut Dahlke Die Hollywood-Therapie A1051068661
Heilkundeinstitut Dahlke Die Hollywood-Therapie A1051068661
Spielfilme als Psychotherapie. Welche Rolle(n) spiele ich in meinem Leben? Wie kann ich meine ureigene finden? Wie das Drehbuch meines Lebens, mein Lebensskript, kennen lernen? Wie selbst Regie übernehmen? Welche Rollen stehen auf welchen Lebensbühnen noch an für mich? Margit und Ruediger Dahlke haben ihre Liebe zu Spiel-Filmen und ihre Film-Erlebnisse aus über 30 Jahren in diesem Buch zusammengebracht und daraus eine berührende und bewegende Psychotherapie geformt. Ein Buch, um seine Abende lesend, schauend und fühlend zurück zu erobern und zu wirklichen Feier-Abenden zu machen. Statt vor dem Fernseher ab- und durchzuhängen, in Filmen aufgehen und sich über die Muster des Alltags erheben, ist das Motto, um der Rolle im eigenen Lebensfilm Abend für Abend und Film für Film näher zu kommen. Weltanschauung gewinnt, wer sich die Welt anschaut - die äußere und die innere und beide verbindet - wie es große Filme ermöglichen.
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GRIN Film und Fernsehen: Mediale Geschichte als Wirklichkeit eigener Art A1015510133
GRIN Film und Fernsehen: Mediale Geschichte als Wirklichkeit eigener Art A1015510133
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Deutschlands - Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg, Note: 1,7, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bedeutsame Ereignisse, handelnde Menschen und allgemeine Zustände können seit 100 Jahren in bewegten Bildern festgehalten werden. Zur Zeit spielen Filme im Geschichtsunterricht (noch) keine große Rolle. Ganz anders ist es aber bei den Schülerinnen und Schülern im privaten Leben. Sie und auch Millionen anderer Menschen bekommen den größten Teil ihres Wissens über Geschichte durch Filme bzw. Fernsehen vermittelt. In den vergangenen Jahren hat wohl kein anderes Medium so viel Geschichte für ein solch großes Publikum aufbereitet wie Film und Fernsehen. Wirft man einen Blick auf die letzten Jahrzehnte der Filmgeschichte fällt einem auf, dass es zahlreiche historisch orientierte Spielfilme gibt, die an den Nationalsozialismus und den Holocaust erinnern. Die Bilder über diese Zeit sind bis heute so weit verbreitet, dass es kaum jemanden gibt, der diese noch nicht kennt. Kino und Fernsehen können und müssen sich mit dem Holocaust auseinander setzen dürfen, zu fragen ist allerdings, welchen möglichen Einfluss Historische Spielfilme, Dokumentarfilme, Unterrichtsfilme uvm. auf kollektive Gedächtnisinhalte nehmen können. Ist es möglich, dass die tatsächliche Geschichte hinter Gefühlsdramaturgie und Betroffenheitsdiskurs der fiktionalen Medienbilder verschwindet oder ist diese Gefahr im Vergleich zu dem Nutzen und den Vorteilen für die Erinnerungskultur eher gering? Diese Frage und noch viele weitere sollen auf den nächsten Seiten geklärt werden. Vorrangiges Ziel dieser Hausarbeit ist es, zu klären, was für den Einsatz von Verfilmungen, insbesondere mit dem Thema Holocaust, im Geschichtsunterricht spricht. Lohnen sich tatsächlich die ganze Arbeit und der Zeitaufwand für die Lehrkraft, damit der erhöhte Aufwand auch besondere Früchte trägt? Außerdem möchte ich generell zur medialen Inszenierung der Shoah informieren, den geeigneten Umgang mit (Holocaust-)Filmen im Geschichtsunterricht näher erläutern sowie verschiedne Filmgattungen oder -arten beleuchten. Geklärt werden soll zusätzlich, ob die mediale Geschichte eine Wirklichkeit eigener Art ist und wie man damit umgehen kann oder sollte. Des Weiteren möchte ich Vorschläge und Empfehlungen geben, wie man als Geschichtslehrerin oder Geschichtslehrer agieren sollte, damit die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Filme nicht immer die tatsächliche Wirklichkeit wiederspiegeln und so eine erhöhte Manipulationsgefahr besteht.
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GRIN Lachen über Gott. Figurenanalyse der christlich-jüdischen Figur "Gottvater" und deren Beitrag zum Komischen in Filmkomödien A1040094704
GRIN Lachen über Gott. Figurenanalyse der christlich-jüdischen Figur "Gottvater" und deren Beitrag zum Komischen in Filmkomödien A1040094704
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 2,0, Hochschule für Fernsehen und Film München (Abteilung I: Medienwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht, wie die Figur des christlich-jüdischen Gottes in Spielfilm-Komödien dargestellt wird. Zwei wesentliche Fragestellungen stehen dabei im Zentrum: Zum einen wird untersucht, wie Gott äußerlich und vom Verhalten her im Film auftritt, und zum anderen, wie die Figur zur Komik des Films beiträgt. Parallel dazu soll ein Vergleich der Filme untereinander zeigen, ob sich in den einzeln betrachteten Punkten gewisse Stereotypen erkennen lassen und ob es Abweichungen davon gibt. Sieben Spielfilmkomödien wurden für diese Figurenanalyse ausgesucht. Die Filmauswahl erfolgte über die Suche in der International Movie Database (IMDb) mit den Suchkriterien "Rolle: Gott" und dem Genre "Komödie". Weiterhin wurden nur solche Filme ausgewählt, bei denen Gott als wirkliche Figur auftritt, also von einem Schauspieler und nicht beispielsweise nur als Off-Sprecher verkörpert wird. Alle Filme haben somit einen direkten Gottesbezug.
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Universal Pictures (PLAION PICTURES) Downton Abbey - Die komplette Saga [29 DVDs] A1076838030
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Liebe, Macht und Intrigen in England zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Die Mitglieder der Familie Crawley und ihre Bediensteten leben, lieben und leiden - untrennbar miteinander verbunden - in einer Welt, die in Aufruhr ist, auch wenn der Luxus im großen Haus und die Schönheit der englischen Landschaft unvergänglich scheinen."Downton Abbey - Die komplette Saga" enthält neben allen 52 Folgen der TV-Serie und allen drei Spielfilmen ein 36-seitiges Booklet mit Hintergrundinformationen und jede Menge zusätzliches Bonusmaterial auf 3 Bonus-Discs!
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Tectum Wissenschaftsverlag Reality TV A1012692654
Tectum Wissenschaftsverlag Reality TV A1012692654
Menschen im Container, Schuldner auf der Couch oder Bauern auf Brautschau – Reality TV ist aus der Fernsehunterhaltung nicht mehr wegzudenken. In allen Sendern laufen Programme, deren „Helden“ keine fiktiven Figuren sind, sondern „echte“ Menschen. Freiwillig stellen sie ihr Leben der Öffentlichkeit zur Schau und offenbaren oft intimste Geheimnisse. Dass diese wahren Lebensgeschichten bei den Rezipienten auf großes Interesse stoßen, bestätigen beachtliche Zuschauerquoten. Doch wie real ist Reality TV wirklich? Ist eine mediale Übertragung echten Lebens, das den fiktionalen Welten der Fernsehserien und Spielfilmen gegenübersteht, überhaupt möglich? Welche Rolle spielen die durch das Medium Fernsehen bestimmten Darstellungsmöglichkeiten und wie werden sie vom Publikum wahrgenommen? Anna Falcoianu führt den Leser fundiert an diese Fragen heran, indem sie die Entwicklung entsprechender Formate Revue passieren lässt und ihre gemeinsamen Merkmale herausstellt. Am Beispiel der US-amerikanischen Reality Soap Survivor analysiert sie anschließend die Präsentationsstrategien des Programmgenres. Eine Kernfrage dabei ist, ob Reality TV eine neue Ästhetik in der Fernsehunterhaltung geschaffen hat oder ob Parallelen zu den bereits bestehenden Programmangeboten dominieren. Eine Untersuchung der zentralen Nutzungsmotivationen der Zuschauer soll dem anhaltenden Erfolg des Reality TV auf den Grund gehen.
1 - 2 Wochen
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GRIN Die Fernsehreihe 'Hitler - eine Bilanz' - eine fachdidaktische Analyse A1005624092
GRIN Die Fernsehreihe 'Hitler - eine Bilanz' - eine fachdidaktische Analyse A1005624092
Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,7, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Kein anderes Medium hat in den vergangenen Jahrzehnten Geschichte für ein so großes Publikum aufbereitet wie das Fernsehen und damit die historische Vorstellung von Millionen von Menschen geprägt. Geschichte ist im Fernsehen in vielfacher Weise präsent, nicht nur in den historischen Dokumentationen, bei denen die Verbindung am auffälligsten ist, sondern auch in historischen Spielfilmen, Nachrichten oder auch Quiz-Shows. Dennoch soll der Schwerpunkt dieser Arbeit auf der historischen Dokumentation liegen Die am Ende der 90er Jahre des 20. Jahrhunderts eine wahre Boomphase durchgemacht hat. Durch die starke Präsenz der Geschichte im Fernsehen kommt es zu einem nicht zu unterschätzenden Einfluss auf das Geschichtsbild in der Bevölkerung. Aufgrund dieser Überlegungen möchte sich diese Arbeit mit dem Phänomen Geschichte im Fernsehen befassen. Dazu sollen im ersten Teil der Arbeit grundlegende Bedingungen der Geschichtspräsentation im Fernsehen und Entwicklungen der vergangenen Jahrzehnte dargestellt werden. Anschließend soll an einem Beispiel die Machart einer historischen Dokumentation untersucht werden und daran anschließend die Frage gestellt werden, ob es sinnvoll ist, diese Art von Film im Schulunterricht einzusetzen.Als Beispiel dient die 1995 erstmals ausgestrahlte ZDF-Serie "Hitler - eine Bilanz" von Guido Knopp. Mit einer Analyse der verwendeten Materialien und Mittel und ihrer Zusammenstellung, also der Gestaltung des Themas, soll herausgefunden werden, ob die Serie ihr Thema in angemessener Weise darstellt, insbesondere im Hinblick auf den Einsatz der Filme in der Schule. Dazu wird auch ein Blick auf das Konzept der Serie und ihre Macher geworfen sowie kurz ihre Rezeption angesprochen.
3 - 5 Tagen
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Das Verschwinden der Haruhi Suzumiya - Der Film - [Blu-ray] Relaunch
Das Verschwinden der Haruhi Suzumiya - Der Film - [Blu-ray] Relaunch
Zielgruppe: Für alle, denen "normal" zu langweilig ist und die außergewöhnliche Anime-Geschichten lieben Handlung: Von Außerirdischen, Zeitreisenden und anderen Abnormitäten in einer fesselnden Geschichte Format: Blu-ray Disc mit dem kompletten Spielfilm in hoher Qualität Bonusmaterial: Umfangreiches Zusatzmaterial inklusive Making-of, Interviews, Premieren-Material, Trailer und TV-Spots Filminhalt: Die SOS-Brigade in Spielfilmlänge mit einer spannenden Weihnachtsgeschichte rund um das mysteriöse Verschwinden von Haruhi Charaktere: Erleben Sie Kyon, Haruhi, Yuki, Mikuru und Itsuki in einem packenden Abenteuer voller Rätsel und unerwarteter Wendungen Sprache: Deutsche Synchronisation und Untertitel für ein vollständiges Seherlebnis des beliebten Anime-Films
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GRIN Paranoia und Verschwörungsdenken in der Amerikanischen Kultur A1005436028
GRIN Paranoia und Verschwörungsdenken in der Amerikanischen Kultur A1005436028
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geschichte - Amerika, Note: 2,0, Universität zu Köln (Anglo-Amerikanische Abteilung des Historischen Seminars), Veranstaltung: Geschichtsmythen in Science Fiction Spielfilmen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Autor begibt sich auf die Suche nach den Formen und Gründen für die Allgegenwart von Verschwörungsdenken und Paranoia in der Amerikanischen Kultur. Er betrachtet dabei verschiedene Beispiele aus den Bereichen Literatur, TV und Kino und Elektronischer Unterhaltung. Es soll nachgewiesen werden, dass Paranoia ein wichtiger Topos in allen Teilen der amerikanischen Unterhaltungsindustrie ist, und die Gesellschaft dementsprechend beeinflusst. Schließlich werden die Gründe für die Verbreitung dieses Phänomens hinterfragt.
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GRIN Montage als Schnittstelle zwischen den Realitäten A1021777917
GRIN Montage als Schnittstelle zwischen den Realitäten A1021777917
Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 1,0, Hochschule für Film und Fernsehen "Konrad Wolf" Potsdam-Babelsberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Filmmontage ist das prädestinierte Mittel, um verschiedene Realitäsebenen zu koppeln undmit den Übergängen zwischen den 'Wirklichkeitsstufen' zu spielen.Diese Arbeit zeigt am Beispiel des Spielfilms Abre los ojos (Open your eyes) welche Möglichkeitendie Montage bietet, um mit verschiedenen Realitätsebenen zu spielen.Denn der junge spanische Regisseur Alejandro Amenábar reizt in seinen zweiten Spielfilmdas Spiel mit Traum und Wirklichkeit, Gegenwart und Vergangenheit, Realität und Virtualitätextrem aus.Diskontinuierlich verschachtelt er unzählige Ebenen, spielt mit den Regeln der Narration undführt letztendlich seine Erzählung zu einem überraschenden Ende, das die Wahrnehmungvon (Film-)Wirklichkeit hinterfragt.Abre los ojos aus dem Jahr 1997 ist übrigens das Original zum 2001 entstandenen RemakeVanilla Sky von Cameron Crowe.
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GRIN Analyse italienischer Mafiafilme und -serien am Beispiel von "Allein gegen die Mafia" Staffel 1 und "Der Tag der Eule" A1051214360
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,7, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die künstlerische Beschäftigung mit dem Mythos Mafia ist auch heute noch ein in Film, Fernsehen und Literatur beliebtes Motiv. Besonders berühmt, gewürdigt und im kollektiven Bewusstsein verankert ist die Trilogie "Der Pate" von Francis Ford Coppola rund um die Familie Corleone. Zuletzt wurde in der US-Erfolgserie "Die Sopranos" (1999 - 2007) die italienische Mafia aus der Perspektive der Familie eines Paten dargestellt. Eine kritische Auseinandersetzung mit der Organisation 'Mafia' übten bereits Mitte des 20. Jahrhunderts besonders italienische Produktionen. Viel beachtet und hier in den Blick zu nehmen sind die Werke des italienischen Regisseurs Damiano Damiani. Die im Jahr 1984 erstmals ausgestrahlte erste Staffel der Fernsehserie "Allein gegen die Mafia" ("La Piovra") und der Spielfilm "Tag der Eule" ("Il giorno della civetta", 1968) sind herausragende Werke des Regisseurs Damiano Damiani, in denen er seine "Mafia-Kritik" thematisiert. In dieser Arbeit wird sowohl in inhaltlicher als auch methodischer Sicht die Darstellung der italienischen Mafia durch Damiani vergleichend analysiert.
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Verlag Herder-Institut Die Darstellung der Judenvernichtung in Film, Fernsehen und politischer Publizistik der Volksrepublik Polen 1968-1989 A1037987780
Verlag Herder-Institut Die Darstellung der Judenvernichtung in Film, Fernsehen und politischer Publizistik der Volksrepublik Polen 1968-1989 A1037987780
Die Studie beschäftigt sich mit den Entwicklungen im Erinnerungsdiskurs an die Judenvernichtung im kommunistischen Polen und der Rolle der Massenmedien (Fernsehen und Presse) als Orte der Aushandlung und der Kommunikation dieses Diskurses. Die Analyse fragt nach dem Zusammenhang zwischen einer staatlich gelenkten Gedenk- und Erinnerungskultur und deren Vermittlung durch die Medien, wobei in der Studie die Untersuchung von Kontinuitäten und Brüchen im „Meisternarrativ“ von besonderer Bedeutung ist. Insbesondere massentaugliche Formate wie Spielfilme und Fernsehserien werden in der Studie auf ihre narrativen Konstruktionen sowie ihren Bilderhaushalt analysiert, die affirmativ oder anlehnend wirken konnten, und dabei entsprechende Reaktionen in der polnischen Gesellschaft hervorrufen konnten. So zeigt die Studie, dass das Massenmedium Fernsehen durch seine Stellung als Leitmedium sowohl als Hemmnis als auch als Impulsgeber für gesellschaftliche Auseinandersetzungen mit der Erinnerung an die Judenvernichtung dienen konnte. Die Studie konzentriert sich auf die Jahre 1968 bis 1989 und zeichnet Konjunkturen des Erinnerns und der Marginalisierung der Erinnerung nach, die von verschiedenen politischen, gesellschaftlichen sowie transnationalen Faktoren beeinflusst wurden, und ihren Niederschlag in den Medien fanden. Besonders im Mittelpunkt stehen hierbei die 1970er Jahre und die damit verbundene (erinnerungs)politische Neuausrichtung, die mit einer Marginalisierung einherging, sowie – beeinflusst durch transnationale Faktoren wie die Ausstrahlung der Serie „Holocaust“ und des Dokumentarfilms „Shoah“ – die Neu- bzw. Wiederentdeckung des Themas im letzten Jahrzehnt der kommunistischen Herrschaft über Polen.
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OTTO DVD Tammy (Komplette Serie und alle Spielfilme auf 7 DVDs)
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Produktdetails Titel , Tammy (Komplette Serie und alle Spielfilme auf 7 DVDs), |Genre , TV-Serie/Komödie/Romanze, |Darsteller , Tammy - das Mädchen vom Hausboot (Die komplette Serie): Debbie Watson Denver Pyle Donald Woods Dorothy Green George Furth Linda Marshall Dennis Robertson Frank McGrath Tammy und der Doktor: Sandra Dee Peter Fonda Macdonald Carey Margaret Lindsay Beulah, |Sprache , Deutsch Englisch, |Altersfreigabe (FSK) , ab 6 Jahren, |
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moluna
LG QNED 65QNED81B6A, 165,1 cm (65"), 3840 x 2160 Pixel, QNED, Smart-TV, WLAN, Schwarz 65QNED81B6A.AEU
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Wie bringt LG QNED evo Mini LED in jede Szene dynamische Farben? Genieße ein immersives Seherlebnis, von Sport bis Spielfilm und darüber hinaus. Dynamic QNED Color Pro Der Nano-basierte Farbumfang von LG bringt mit „100 % Color Volume“ 100 % Farbumfang auf dein Fernsehgerät Dank des auf LG Nano basierenden breiteren Farbumfangs kannst du dynamische und lebendige Farben in Bewegung genießen. Diese Technologie löst Quantum Dot ab. Dadurch wird der Grad der Farbwiedergabe deines Fernsehers weiter gesteigert und dein Fernseher kann mittels Dynamic QNED Color Pro eine noch breitere Palette von Stimmungen zum Ausdruck bringen.2) Mini LED Brillanz, verfeinert durch punktgenaue Präzision Entdecke mit der Technologie „Mini LED“ von LG noch tiefere Kontraste und noch helle Bilder. Diese Technologie sorgt für eine präzise Lichtsteuerung in jeder Szene. alpha 7 AI Prozessor 4K Gen9 Weiterentwicklung für noch intelligentere, noch leistungsstärkere Verarbeitung Dank weiter gesteigerter Leistung von GPU und CPU optimiert der alpha 7 AI Proze
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Dastro
GRIN Filmanalyse American History X unter Betrachtung von Medienwirkungsthesen A1022804740
GRIN Filmanalyse American History X unter Betrachtung von Medienwirkungsthesen A1022804740
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: keine, Universität Augsburg, Veranstaltung: Gewalt im Spielfilm, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Film American History X zeigt die Problematik der rechten Ideologie, die imWesentlichen in der Abgrenzung von der Gesellschaft durch die Konstruktion vonFeindbildern besteht, auf. Gewalt wird als strategisches Mittel eingesetzt, die demProtagonisten Macht und den sogenannten "emotionalen Kick" verschafft. Gleichzeitigwerden die Konsequenzen der Gewalthandlungen deutlich. Aufgrund dieserAmbivalenz und der fehlenden - zumindest für viele nicht offensichtlichen -Verurteilung des Rechtsradikalismus geriet das Filmwerk ins Kreuzfeuer der Kritik. Dieeigentliche Problematik besteht jedoch vielmehr darin, dass der Film eine hoheIntelligenz beim Empfänger voraussetzt. Viele Dinge werden erst ganz zum Schluss desFilms, wenn nicht sogar erst bei der zweiten Rezeption, klar. Es werden daher großeErwartungen an die Aufmerksamkeitsprozesse des Zuschauers gestellt.Unter Betrachtung von den gängigen Medienwirkungsthesen - wie die Katharsis-, Inhibitions- und Stimulationsthesen werden die verschiedenen potentiellen Wirkungen des Films diskutiert.
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Transcript Wie Stories zu History werden A1054667635
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Denken wir an Ereignisse der Zeitgeschichte, dann tauchen vor unserem geistigen Auge Bilder auf, die aus Spielfilmen stammen. Dass es sich dabei um Fiktionen handelt, die erzählerische Freiheiten genießen und doch zugleich Geschichte erzählen, stellt ihre Zuschauer_innen vor die entscheidende Frage: Handelt es sich um authentische Darstellungen der Geschichte?Björn Bergold untersucht mit seiner Studie erstmals, wie jugendliche Zuschauer_innen diese Frage am Beispiel des TV-Zweiteilers »Der Turm« für sich beantworten und wie dieser Prozess der Authentifizierung charakterisiert werden kann. Seine Ergebnisse gewähren einen Einblick, wie historische Film-Stories vom Publikum gesehen werden und wie Jugendliche sich medial vermittelt Geschichte aneignen.
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GRIN Musik im Film. Eine Analyse zu "Round Midnight" von Bertrand Tavernier sowie ein Vergleich mit der Biografie "Dance of the Infidels" von Francis Paudras A1013183025
GRIN Musik im Film. Eine Analyse zu "Round Midnight" von Bertrand Tavernier sowie ein Vergleich mit der Biografie "Dance of the Infidels" von Francis Paudras A1013183025
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,0, Universität Siegen, Veranstaltung: Filmmusik, Sprache: Deutsch, Abstract: "Round Midnight" gilt als einer der besten Jazz-Filme. Er lebt von der treffenden Portraitierung eines genialen, aber oft verzweifelten Jazzmusikers, einem stimmigen Bild der Pariser Jazz-Szene in den 1950er und 60er Jahren und vor allem durch die Musik, die sich wie ein alles verbindender roter Faden durch den Film zieht.In der vorliegenden Arbeit analysiere ich die ersten 50 Minuten des französisch-amerikanischen Spielfilms von Regisseur Bertrand Tavernier aus dem Jahr 1986. Meine Schwerpunkte liegen zum einen auf dem Einsatz von Musik im Film und zum anderen auf der Untersuchung von Parallelen zwischen Film und Bud Powells Biografie "Dance of the Infidels", verfasst von Francis Paudras, einem französischen Musikliebhaber. Inhaltlich halte ich mich an die Chronologie des Filmes. Die Szenen werden nacheinander behandelt.
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LG QNED evo AI MiniLED 50QNED81B6C, 127 cm (50"), 3840 x 2160 Pixel, QNED, Smart-TV, WLAN, Schwarz 50QNED81B6C.AEU
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KIMISS Sega Saturn to Hdmi Tv Converting Sega Saturn to Hd Black Abs Game Console Converter Drive Lossless for Ss to Hd Multimedia Interface Adapter for HDTV
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Sega Saturn zum Kontaktieren von Hdmi Tv Av SynC-HRonization: Dieser For Ss to Hd Multimedia Interface Converter kann Ihre For Ss-Spielekonsole mit einem Hdtv- oder HD-Multimedia-Interface- verbinden, um eine gleichzeitige AV-Ausgabe zu erreichen. Konvertieren von Sega Saturn in HD-Multi-Auflösung: Der Spielekonsolenadapter unterstützt 720P- und 1080P-Anzeigemodi für alle For Ss-Spielekonsolen und fügt Ihren Lieblings-For Ss-Spielen mehr Spaß hinzu. Sega Saturn Hdmi TV Einfach zu bedienen: Plug-and-Play, keine Notwendigkeit zu fahren, bequem und schnell zu bedienen, kleines Design, mit USB-Ladekabel, sehr tragbar, um Ihre Bedürfnisse jederzeit und überall zu erfüllen. Für Ss Converter Connect to Hdtv Lossless: Hochwertige Videotechnologie, zerstörungsfreie Verarbeitung von Bildqualität, Kontrast, Helligkeit usw., ohne Netzteil und unordentliche Kabel, nur ein Hd-Multimedia-Schnittstellenkabel (nicht im Lieferumfang enthalten). Konverter ohne Verzögerung: Er kann Ton- und Videosignale in alle digitalen HD-Multimedia-Schnittstellenformate konvertieren, Echtzeitübertragung von Spielfilmen, keine Formatverarbeitung und -berechnung, keine Verzögerung.
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Huimijor
Diplomica Verlag GmbH Die TV-Serie im Zeitalter der digitalen Globalisierung A1008805548
Diplomica Verlag GmbH Die TV-Serie im Zeitalter der digitalen Globalisierung A1008805548
Die modernen Reproduktionstechnologien und die Vernetzung der Welt mit Glasfasertechnologie hatten zwei wichtige Konsequenzen zur Folge: Zum einen stiegen (und steigen) die Übertragungsraten von Daten, so dass immer größere Dateien immer schneller ausgetauscht werden können, zum anderen ist eine digitale Kopie im Gegensatz zur analogen Kopie praktisch keinem qualitativen Verlust mehr ausgesetzt, was die Reproduktionskette theoretisch ins Unendliche steigen ließ. Dieser technische Fortschritt führte dazu, dass TV-Serien aus ihrem Schattendasein als sekundäres TV-Produkt heraustreten konnten und einen regelrechten Siegeszug im vergangenen Jahrzehnt starteten. Durch eine permanente Verfügbarkeit im Netz, kann der Zuschauer keine Episode seiner Lieblingsserie mehr verpassen. Er kann dem Handlungsverlauf also chronologisch, ohne Unterbrechung folgen, was zur Folge hatte, dass die Erzählstrukturen von TV-Serien sich von ihrer primär episodischen Dramaturgie lösen konnte. Die Handlung von TV-Serien wurde somit komplexer. Mehr Figuren verursachen kompliziertere Handlungsstränge. Dieser Siegeszug ließ gleichzeitig die Budgets von TV-Serien (hauptsächlich in den USA) steigen, was die Ästhetik dem Look eines Kinofilms anglich. Im Gegensatz zum Kinospielfilm haben TV-Serien wesentlich mehr dramaturgische Fähigkeiten, weil sie nicht dem klassischen Handlungsverlauf eines Spielfilms folgen müssen. Tatsächlich ähnelt die Dramaturgie einer modernen TV-Serie eher der eines epischen Romans. Alles in allem ließ der technologische Fortschritt die TV-Serie zum überwiegend rezipierten Medienprodukt im TV weltweit werden. Zuletzt wird in der vorliegenden Studie überprüft, inwiefern sich der Wandel der Technologie auf die Wahrnehmung der sprachlichen Originalfassung im Gegensatz zur Synchronfassung auswirkt. Ist es aus medientheoretischer Sicht überhaupt sinnvoll, von einer Synchronfassung zu sprechen oder sollte eine Übersetzung eher Adaption genannt werden? Es ist anzunehmen, dass sich der Prozess der Globalisierung auch auf der sprachlichen Ebene durchsetzen wird, so werden in wenigen Jahren mehr Chinesen englisch sprechen können als es Amerikaner gibt. Was hat das für Folgen für eine Synchronfassung und den entsprechenden Wirtschaftsmarkt ?
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