westermann mathematik 10

Die vier Themenhefte (Zahlen bis 10 A, Rechnen bis 10 A, Geometrie A, Sachrechnen und Größen A) sind für Kinder sehr übersichtlich strukturiert und kleinschrittig aufgebaut. Die Menge der Aufgaben ist reduziert und auf wenige Aufgabenformate begrenzt. Zudem sind Aufgabenstellungen deutlich vereinfacht . Handlungs- und anschauungs-unterstützte Übungen helfen den Kindern, mathematische Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten zu sichern.

Die vier Themenhefte (Zahlen bis 10 A, Rechnen bis 10 A, Geometrie A, Sachrechnen und Größen A) sind für Kinder sehr übersichtlich strukturiert und kleinschrittig aufgebaut. Die Menge der Aufgaben ist reduziert und auf wenige Aufgabenformate begrenzt. Zudem sind Aufgabenstellungen deutlich vereinfacht . Handlungs- und anschauungs-unterstützte Übungen helfen den Kindern, mathematische Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten zu sichern.

Die Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Erwerb mathematischer Kompetenzen und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt, so dass ein flexibler Zeitraum für den Erwerb mathematischer Kompetenzen über das erste Schuljahr hinaus möglich ist. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen helfen den Kindern bei der Sicherung mathematischer Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten. Die Flex und Flo Mathematik inklusiv Hefte sind für den lernzieldifferenten Unterricht optimiert. Dies ermöglicht es allen Kindern, Erfolgserlebnisse zu haben, und – wie in der Basisausgabe - im Laufe eines Schuljahres in vier verschiedenen Themenheften zu arbeiten und nach der Bearbeitung von vier Heften in ein neues Paket zu wechseln. Die Inklusionsausgabe von Flex und Flo kann parallel zur Basisausgabe eingesetzt werden, sodass alle Kinder inklusiv unterrichtet werden und an den für sie passenden Inhalten arbeiten. Die Themenhefte inklusiv A und B zusammen beinhalten die mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr. So erarbeiten die Kinder z.B. mit den Heften aus Paket A den Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Die Flex und Flo Inklusionshefte sind so gestaltet, dass die Inhalte der Basisausgabe deutlich reduziert und mit mehr Übungen angereichert wurden. So ist insgesamt eine längere Verweildauer bei der Erarbeitung eines Inhaltes möglich. Zu dem Themenheft Addieren und Subtrahieren 2 der Basisausgabe beispielsweise wurden zwei Inklusionshefte (C und D) mit den Inhalten Addieren und Subtrahieren bis 100 erarbeitet. Die Inhalte der Basis- und Inklusionshefte sind parallel angelegt, jedoch erfolgt die Einführung sowie die zugehörigen Übungen im Inklusionsmaterial sehr kleinschrittig und vorstellungsgebunden unter Verwendung wiederkehrender Darstellungsmittel und Aufgabenformate. Innerhalb einer (Doppel-) seite wird ein Inhalt oder Übungsformat eingeführt und konsequent über verschiedene überschaubare Abstraktionsstufen aufgebaut, so dass die Schülerinnen und Schüler sukzessive zu einem vertiefenden Verständnis gelangen.

Die Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Erwerb mathematischer Kompetenzen und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt, so dass ein flexibler Zeitraum für den Erwerb mathematischer Kompetenzen über das erste Schuljahr hinaus möglich ist. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen helfen den Kindern bei der Sicherung mathematischer Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten. Die Flex und Flo Mathematik inklusiv Hefte sind für den lernzieldifferenten Unterricht optimiert. Dies ermöglicht es allen Kindern, Erfolgserlebnisse zu haben, und – wie in der Basisausgabe - im Laufe eines Schuljahres in vier verschiedenen Themenheften zu arbeiten und nach der Bearbeitung von vier Heften in ein neues Paket zu wechseln. Die Inklusionsausgabe von Flex und Flo kann parallel zur Basisausgabe eingesetzt werden, sodass alle Kinder inklusiv unterrichtet werden und an den für sie passenden Inhalten arbeiten. Die Themenhefte inklusiv A und B zusammen beinhalten die mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr. So erarbeiten die Kinder z.B. mit den Heften aus Paket A den Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Die Flex und Flo Inklusionshefte sind so gestaltet, dass die Inhalte der Basisausgabe deutlich reduziert und mit mehr Übungen angereichert wurden. So ist insgesamt eine längere Verweildauer bei der Erarbeitung eines Inhaltes möglich. Zu dem Themenheft Addieren und Subtrahieren 2 der Basisausgabe beispielsweise wurden zwei Inklusionshefte (C und D) mit den Inhalten Addieren und Subtrahieren bis 100 erarbeitet. Die Inhalte der Basis- und Inklusionshefte sind parallel angelegt, jedoch erfolgt die Einführung sowie die zugehörigen Übungen im Inklusionsmaterial sehr kleinschrittig und vorstellungsgebunden unter Verwendung wiederkehrender Darstellungsmittel und Aufgabenformate. Innerhalb einer (Doppel-) seite wird ein Inhalt oder Übungsformat eingeführt und konsequent über verschiedene überschaubare Abstraktionsstufen aufgebaut, so dass die Schülerinnen und Schüler sukzessive zu einem vertiefenden Verständnis gelangen.

Die Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Erwerb mathematischer Kompetenzen und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt, so dass ein flexibler Zeitraum für den Erwerb mathematischer Kompetenzen über das erste Schuljahr hinaus möglich ist. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen helfen den Kindern bei der Sicherung mathematischer Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten. Die Flex und Flo Mathematik inklusiv Hefte sind für den lernzieldifferenten Unterricht optimiert. Dies ermöglicht es allen Kindern, Erfolgserlebnisse zu haben, und – wie in der Basisausgabe - im Laufe eines Schuljahres in vier verschiedenen Themenheften zu arbeiten und nach der Bearbeitung von vier Heften in ein neues Paket zu wechseln. Die Inklusionsausgabe von Flex und Flo kann parallel zur Basisausgabe eingesetzt werden, sodass alle Kinder inklusiv unterrichtet werden und an den für sie passenden Inhalten arbeiten. Die Themenhefte inklusiv A und B zusammen beinhalten die mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr. So erarbeiten die Kinder z.B. mit den Heften aus Paket A den Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Die Flex und Flo Inklusionshefte sind so gestaltet, dass die Inhalte der Basisausgabe deutlich reduziert und mit mehr Übungen angereichert wurden. So ist insgesamt eine längere Verweildauer bei der Erarbeitung eines Inhaltes möglich. Zu dem Themenheft Addieren und Subtrahieren 2 der Basisausgabe beispielsweise wurden zwei Inklusionshefte (C und D) mit den Inhalten Addieren und Subtrahieren bis 100 erarbeitet. Die Inhalte der Basis- und Inklusionshefte sind parallel angelegt, jedoch erfolgt die Einführung sowie die zugehörigen Übungen im Inklusionsmaterial sehr kleinschrittig und vorstellungsgebunden unter Verwendung wiederkehrender Darstellungsmittel und Aufgabenformate. Innerhalb einer (Doppel-) seite wird ein Inhalt oder Übungsformat eingeführt und konsequent über verschiedene überschaubare Abstraktionsstufen aufgebaut, so dass die Schülerinnen und Schüler sukzessive zu einem vertiefenden Verständnis gelangen.

Neubearbeitung Die neuen, auf 80 Seiten erweiterten Trainingshefte im A5-Format eignen sich hervorragend, um die arithmetischen Inhalte einer Klassenstufe zu üben und zentrale mathematische Kenntnisse zu festigen. Selbsterklärende Übungsformen (in der Regel ohne Texte) auf übersichtlich gestalteten Seiten machen die Hefte zu einem idealen Begleiter für die Kinder – sowohl in der Schule (z. B. für das 5-Minuten-Training oder im differenzierenden Unterricht) als auch zu Hause. Lustige Illustrationen, Ausmalbilder bzw. Rätselseiten sorgen für Spaß und Abwechslung, ohne den Blick vom Wesentlichen abzulenken. Etwa 10 „Bärenstark- Seiten“ pro Heft dienen der Lernstandskontrolle für das Kind, die Eltern und die Lehrkraft. Die neu entwickelten „Schatztruhen“ behandeln Rechenvorteile, mit deren Hilfe auch kniffligere Aufgaben gelöst werden können. Neben unterschiedlichen Möglichkeiten zur Selbstkontrolle auf den Seiten selbst stehen alle Lösungsseiten kostenlos im Internet zur Verfügung.

Neubearbeitung Die neuen, auf 80 Seiten erweiterten Trainingshefte im A5-Format eignen sich hervorragend, um die arithmetischen Inhalte einer Klassenstufe zu üben und zentrale mathematische Kenntnisse zu festigen. Selbsterklärende Übungsformen (in der Regel ohne Texte) auf übersichtlich gestalteten Seiten machen die Hefte zu einem idealen Begleiter für die Kinder – sowohl in der Schule (z. B. für das 5-Minuten-Training oder im differenzierenden Unterricht) als auch zu Hause. Lustige Illustrationen, Ausmalbilder bzw. Rätselseiten sorgen für Spaß und Abwechslung, ohne den Blick vom Wesentlichen abzulenken. Etwa 10 „Bärenstark- Seiten“ pro Heft dienen der Lernstandskontrolle für das Kind, die Eltern und die Lehrkraft. Die neu entwickelten „Schatztruhen“ behandeln Rechenvorteile, mit deren Hilfe auch kniffligere Aufgaben gelöst werden können. Neben unterschiedlichen Möglichkeiten zur Selbstkontrolle auf den Seiten selbst stehen alle Lösungsseiten kostenlos im Internet zur Verfügung.

Das Paket A enthält vier Themenhefte zu den mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr: Erarbeitung des Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Der Umfang der Hefte ist überschaubar. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren. Die Aufgabenstellungen sind deutlich vereinfachtund enthalten viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen. Die Inhalte sind sehr klein-schrittig aufbereitet, so dass alle Kinder, die inklusiv unterrichtet werden, eigenständig und in ihrem eigenen Lerntempo an für sie passenden Inhalten arbeiten. Folgende Beilagen sind enthalten: Rechenstreifen Geometrische Formen Rechengeld

beinhaltet Lernsituationen und Aufgaben zur Technologie und technischen Mathematik für die Lernfelder 10-15 des Ausbildungsgangs "Industriemechaniker/-in" geeignet für den Unterricht sowie zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung für Industriemechaniker/-innen Teil 2

Teilvorabdruck Elemente der Mathematik 10 Sachsen

NEUE PERSPEKTIVEN FÜR IHREN UNTERRICHT Die heterogene Schülerschaft von heute braucht ein zuverlässiges Mathematikbuch , das individuell und sicher zum Ziel führt. Mathematik Neue Wege schafft die Balance zwischen systematischen Übungseinheiten, die für nachhaltige Routine sorgen und schüleraktivierendem, selbstgesteuerten Lernen. Die Vorteile der neuesten Generation von Mathematik Neue Wege auf einen Blick: Überschaubare Lernabschnitte Verlässliche und einfache Struktur Flexibel einsetzbar für verschiedene Unterrichtssituationen Basiswissen mit vorgerechneten Beispielen digitale Lernhilfen: QR-Codes/Weblinks ermöglichen den direkten Zugriff auf bis zu 50 kostenlose Erklärvideos zur Visualisierung und Vertiefung des Basiswissens. Tipp zur Erstellung Ihres Schulcurriculums: Unter dem Reiter "Planungshilfen" finden Sie eine editierbare Stoffverteilungsübersicht für die Klassenstufen 5 - 10. Für mehr Infos zum Neue Wege-Konzept klicken Sie HIER

100% Bayern mit der Westermann Mathematik „ Lernen im 21. Jahrhundert heißt für Schülerinnen und Schüler der Realschule, sich den Herausforderungen und Bedürfnissen einer sich rasch verändernden Gesellschaft in einer globalen Welt zu stellen. “ (Lehrplan PLUS). Westermann Mathematik nimmt sich diese Forderung zu Herzen und setzt den LehrplanPLUS 1:1 um. Bewährtes verbessern Einstiege , Merkkästen und Beispiele – frisch und lebendig Übungskonzept und Differenzierung – klar und deutlich Themenseiten mit Fächerübergriff und Anregungen für entdeckendes Lernen und Projektarbeit Stationszirkel am Kapitelende für offene Unterrichtsformen Spürbar anders Strategiekästen und Strategieaufgaben : Prozessbezogene Kompetenzen fallen nicht vom Himmel! Lösungsstrategien werden in Strategiekästen exemplarisch gezeigt. Strategieaufgaben sind mit Querverweisen gut vernetzt. Eine Seite Grundwissen – Das kannst du schon am Ende jedes Kapitels mit überzeugender Struktur, Hilfen und Lösungen im Buch Wiederholungskapitel am Anfang des Schülerbandes … nun auch in Klasse 5 Sonst noch was? - Unser Begleitprogramm Ein guter Mix aus Bewährten, Verändertem und völlig Neuem gibt den Lehrerinnen und Lehrern die optimale Unterstützung. Arbeitshefte – nun farbig und bis Klasse 10 Lösungsbände bewährt gut, auch für die Mitnahme einzelner Seiten in den Unterricht geeignet – neu mit den praktischen Kopiervorlagen zum Grundwissen Die Westermann Mathematik wird digital! Für die BiBox sind zahlreiche digitale Unterrichtsmaterialien ganz neu konzipiert: das hochaufgelöste digitale Schulbuch Lösungen zum Schülerband Kopiervorlagen im Word-Format Dateien zur dynamischen Geometrie , in späteren Schuljahren auch zur Tabellenkalkulation Videosequenzen und 3D Animationen : Kurze dynamische Sequenzen veranschaulichen geometrische Grundkonstruktionen, das Zeichnen von Diagrammen und Rechenverfahren Individuelle Diagnose und Förderung aller Schülerinnen und Schüler: Ein passendes Paar „Test /Lösungen – Diagnosebogen/Förderplan“ zu allen Themenbereichen, in Klasse 5 mit insgesamt 17 Einheiten im Word-Format

NEUE PERSPEKTIVEN FÜR IHREN UNTERRICHT Die heterogene Schülerschaft von heute braucht ein zuverlässiges Mathematikbuch , das individuell und sicher zum Ziel führt. Mathematik Neue Wege schafft die Balance zwischen systematischen Übungseinheiten, die für nachhaltige Routine sorgen und schüleraktivierendem, selbstgesteuerten Lernen. Die Vorteile der neuesten Generation von Mathematik Neue Wege auf einen Blick: Überschaubare Lernabschnitte Verlässliche und einfache Struktur Flexibel einsetzbar für verschiedene Unterrichtssituationen Basiswissen mit vorgerechneten Beispielen digitale Lernhilfen: QR-Codes/Weblinks ermöglichen den direkten Zugriff auf bis zu 50 kostenlose Erklärvideos zur Visualisierung und Vertiefung des Basiswissens. Tipp zur Erstellung Ihres Schulcurriculums: Unter dem Reiter "Planungshilfen" finden Sie eine editierbare Stoffverteilungsübersicht für die Klassenstufen 5 - 10. Für mehr Infos zum Neue Wege-Konzept klicken Sie HIER

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NEUE PERSPEKTIVEN FÜR IHREN UNTERRICHT Die heterogene Schülerschaft von heute braucht ein zuverlässiges Mathematikbuch , das individuell und sicher zum Ziel führt. Mathematik Neue Wege schafft die Balance zwischen systematischen Übungseinheiten, die für nachhaltige Routine sorgen und schüleraktivierendem, selbstgesteuerten Lernen. Die Vorteile der neuesten Generation von Mathematik Neue Wege auf einen Blick: Überschaubare Lernabschnitte Verlässliche und einfache Struktur Flexibel einsetzbar für verschiedene Unterrichtssituationen Basiswissen mit vorgerechneten Beispielen digitale Lernhilfen: QR-Codes/Weblinks ermöglichen den direkten Zugriff auf bis zu 50 kostenlose Erklärvideos zur Visualisierung und Vertiefung des Basiswissens. Tipp zur Erstellung Ihres Schulcurriculums: Unter dem Reiter "Planungshilfen" finden Sie eine editierbare Stoffverteilungsübersicht für die Klassenstufen 5 - 10. Für mehr Infos zum Neue Wege-Konzept klicken Sie HIER

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NEUE PERSPEKTIVEN FÜR IHREN UNTERRICHT Die heterogene Schülerschaft von heute braucht ein zuverlässiges Mathematikbuch , das individuell und sicher zum Ziel führt. Mathematik Neue Wege schafft die Balance zwischen systematischen Übungseinheiten, die für nachhaltige Routine sorgen und schüleraktivierendem, selbstgesteuerten Lernen. Die Vorteile der neuesten Generation von Mathematik Neue Wege auf einen Blick: Überschaubare Lernabschnitte Verlässliche und einfache Struktur Flexibel einsetzbar für verschiedene Unterrichtssituationen Basiswissen mit vorgerechneten Beispielen digitale Lernhilfen: QR-Codes/Weblinks ermöglichen den direkten Zugriff auf bis zu 50 kostenlose Erklärvideos zur Visualisierung und Vertiefung des Basiswissens. Tipp zur Erstellung Ihres Schulcurriculums: Unter dem Reiter "Planungshilfen" finden Sie eine editierbare Stoffverteilungsübersicht für die Klassenstufen 5 - 10. Für mehr Infos zum Neue Wege-Konzept klicken Sie HIER

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100% Bayern mit der Westermann Mathematik „ Lernen im 21. Jahrhundert heißt für Schülerinnen und Schüler der Realschule, sich den Herausforderungen und Bedürfnissen einer sich rasch verändernden Gesellschaft in einer globalen Welt zu stellen. “ (Lehrplan PLUS). Westermann Mathematik nimmt sich diese Forderung zu Herzen und setzt den LehrplanPLUS 1:1 um. Bewährtes verbessern Einstiege , Merkkästen und Beispiele – frisch und lebendig Übungskonzept und Differenzierung – klar und deutlich Themenseiten mit Fächerübergriff und Anregungen für entdeckendes Lernen und Projektarbeit Stationszirkel am Kapitelende für offene Unterrichtsformen Spürbar anders Strategiekästen und Strategieaufgaben : Prozessbezogene Kompetenzen fallen nicht vom Himmel! Lösungsstrategien werden in Strategiekästen exemplarisch gezeigt. Strategieaufgaben sind mit Querverweisen gut vernetzt. Eine Seite Grundwissen – Das kannst du schon am Ende jedes Kapitels mit überzeugender Struktur, Hilfen und Lösungen im Buch Wiederholungskapitel am Anfang des Schülerbandes … nun auch in Klasse 5 Sonst noch was? - Unser Begleitprogramm Ein guter Mix aus Bewährten, Verändertem und völlig Neuem gibt den Lehrerinnen und Lehrern die optimale Unterstützung. Arbeitshefte – nun farbig und bis Klasse 10 Lösungsbände bewährt gut, auch für die Mitnahme einzelner Seiten in den Unterricht geeignet – neu mit den praktischen Kopiervorlagen zum Grundwissen Die Westermann Mathematik wird digital! Für die BiBox sind zahlreiche digitale Unterrichtsmaterialien ganz neu konzipiert: das hochaufgelöste digitale Schulbuch Lösungen zum Schülerband Kopiervorlagen im Word-Format Dateien zur dynamischen Geometrie , in späteren Schuljahren auch zur Tabellenkalkulation Videosequenzen und 3D Animationen : Kurze dynamische Sequenzen veranschaulichen geometrische Grundkonstruktionen, das Zeichnen von Diagrammen und Rechenverfahren Individuelle Diagnose und Förderung aller Schülerinnen und Schüler: Ein passendes Paar „Test /Lösungen – Diagnosebogen/Förderplan“ zu allen Themenbereichen, in Klasse 5 mit insgesamt 17 Einheiten im Word-Format

NEUE PERSPEKTIVEN FÜR IHREN UNTERRICHT Die heterogene Schülerschaft von heute braucht ein zuverlässiges Mathematikbuch , das individuell und sicher zum Ziel führt. Mathematik Neue Wege schafft die Balance zwischen systematischen Übungseinheiten, die für nachhaltige Routine sorgen und schüleraktivierendem, selbstgesteuerten Lernen. Die Vorteile der neuesten Generation von Mathematik Neue Wege auf einen Blick: Überschaubare Lernabschnitte Verlässliche und einfache Struktur Flexibel einsetzbar für verschiedene Unterrichtssituationen Basiswissen mit vorgerechneten Beispielen digitale Lernhilfen: QR-Codes/Weblinks ermöglichen den direkten Zugriff auf bis zu 50 kostenlose Erklärvideos zur Visualisierung und Vertiefung des Basiswissens. Tipp zur Erstellung Ihres Schulcurriculums: Unter dem Reiter "Planungshilfen" finden Sie eine editierbare Stoffverteilungsübersicht für die Klassenstufen 5 - 10. Für mehr Infos zum Neue Wege-Konzept klicken Sie HIER

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100% Bayern mit der Westermann Mathematik „ Lernen im 21. Jahrhundert heißt für Schülerinnen und Schüler der Realschule, sich den Herausforderungen und Bedürfnissen einer sich rasch verändernden Gesellschaft in einer globalen Welt zu stellen. “ (Lehrplan PLUS). Westermann Mathematik nimmt sich diese Forderung zu Herzen und setzt den LehrplanPLUS 1:1 um. Bewährtes verbessern Einstiege , Merkkästen und Beispiele – frisch und lebendig Übungskonzept und Differenzierung – klar und deutlich Themenseiten mit Fächerübergriff und Anregungen für entdeckendes Lernen und Projektarbeit Stationszirkel am Kapitelende für offene Unterrichtsformen Spürbar anders Strategiekästen und Strategieaufgaben : Prozessbezogene Kompetenzen fallen nicht vom Himmel! Lösungsstrategien werden in Strategiekästen exemplarisch gezeigt. Strategieaufgaben sind mit Querverweisen gut vernetzt. Eine Seite Grundwissen – Das kannst du schon am Ende jedes Kapitels mit überzeugender Struktur, Hilfen und Lösungen im Buch Wiederholungskapitel am Anfang des Schülerbandes … nun auch in Klasse 5 Sonst noch was? - Unser Begleitprogramm Ein guter Mix aus Bewährten, Verändertem und völlig Neuem gibt den Lehrerinnen und Lehrern die optimale Unterstützung. Arbeitshefte – nun farbig und bis Klasse 10 Lösungsbände bewährt gut, auch für die Mitnahme einzelner Seiten in den Unterricht geeignet – neu mit den praktischen Kopiervorlagen zum Grundwissen Die Westermann Mathematik wird digital! Für die BiBox sind zahlreiche digitale Unterrichtsmaterialien ganz neu konzipiert: das hochaufgelöste digitale Schulbuch Lösungen zum Schülerband Kopiervorlagen im Word-Format Dateien zur dynamischen Geometrie , in späteren Schuljahren auch zur Tabellenkalkulation Videosequenzen und 3D Animationen : Kurze dynamische Sequenzen veranschaulichen geometrische Grundkonstruktionen, das Zeichnen von Diagrammen und Rechenverfahren Individuelle Diagnose und Förderung aller Schülerinnen und Schüler: Ein passendes Paar „Test /Lösungen – Diagnosebogen/Förderplan“ zu allen Themenbereichen, in Klasse 5 mit insgesamt 17 Einheiten im Word-Format

Die Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Erwerb mathematischer Kompetenzen und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt, so dass ein flexibler Zeitraum für den Erwerb mathematischer Kompetenzen über das erste Schuljahr hinaus möglich ist. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen helfen den Kindern bei der Sicherung mathematischer Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten. Die Flex und Flo Mathematik inklusiv Hefte sind für den lernzieldifferenten Unterricht optimiert. Dies ermöglicht es allen Kindern, Erfolgserlebnisse zu haben, und – wie in der Basisausgabe - im Laufe eines Schuljahres in vier verschiedenen Themenheften zu arbeiten und nach der Bearbeitung von vier Heften in ein neues Paket zu wechseln. Die Inklusionsausgabe von Flex und Flo kann parallel zur Basisausgabe eingesetzt werden, sodass alle Kinder inklusiv unterrichtet werden und an den für sie passenden Inhalten arbeiten. Die Themenhefte inklusiv A und B zusammen beinhalten die mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr. So erarbeiten die Kinder z.B. mit den Heften aus Paket A den Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Die Flex und Flo Inklusionshefte sind so gestaltet, dass die Inhalte der Basisausgabe deutlich reduziert und mit mehr Übungen angereichert wurden. So ist insgesamt eine längere Verweildauer bei der Erarbeitung eines Inhaltes möglich. Zu dem Themenheft Addieren und Subtrahieren 2 der Basisausgabe beispielsweise wurden zwei Inklusionshefte (C und D) mit den Inhalten Addieren und Subtrahieren bis 100 erarbeitet. Die Inhalte der Basis- und Inklusionshefte sind parallel angelegt, jedoch erfolgt die Einführung sowie die zugehörigen Übungen im Inklusionsmaterial sehr kleinschrittig und vorstellungsgebunden unter Verwendung wiederkehrender Darstellungsmittel und Aufgabenformate. Innerhalb einer (Doppel-) seite wird ein Inhalt oder Übungsformat eingeführt und konsequent über verschiedene überschaubare Abstraktionsstufen aufgebaut, so dass die Schülerinnen und Schüler sukzessive zu einem vertiefenden Verständnis gelangen.

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Die Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Erwerb mathematischer Kompetenzen und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt, so dass ein flexibler Zeitraum für den Erwerb mathematischer Kompetenzen über das erste Schuljahr hinaus möglich ist. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen helfen den Kindern bei der Sicherung mathematischer Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten. Die Flex und Flo Mathematik inklusiv Hefte sind für den lernzieldifferenten Unterricht optimiert. Dies ermöglicht es allen Kindern, Erfolgserlebnisse zu haben, und – wie in der Basisausgabe - im Laufe eines Schuljahres in vier verschiedenen Themenheften zu arbeiten und nach der Bearbeitung von vier Heften in ein neues Paket zu wechseln. Die Inklusionsausgabe von Flex und Flo kann parallel zur Basisausgabe eingesetzt werden, sodass alle Kinder inklusiv unterrichtet werden und an den für sie passenden Inhalten arbeiten. Die Themenhefte inklusiv A und B zusammen beinhalten die mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr. So erarbeiten die Kinder z.B. mit den Heften aus Paket A den Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Die Flex und Flo Inklusionshefte sind so gestaltet, dass die Inhalte der Basisausgabe deutlich reduziert und mit mehr Übungen angereichert wurden. So ist insgesamt eine längere Verweildauer bei der Erarbeitung eines Inhaltes möglich. Zu dem Themenheft Addieren und Subtrahieren 2 der Basisausgabe beispielsweise wurden zwei Inklusionshefte (C und D) mit den Inhalten Addieren und Subtrahieren bis 100 erarbeitet. Die Inhalte der Basis- und Inklusionshefte sind parallel angelegt, jedoch erfolgt die Einführung sowie die zugehörigen Übungen im Inklusionsmaterial sehr kleinschrittig und vorstellungsgebunden unter Verwendung wiederkehrender Darstellungsmittel und Aufgabenformate. Innerhalb einer (Doppel-) seite wird ein Inhalt oder Übungsformat eingeführt und konsequent über verschiedene überschaubare Abstraktionsstufen aufgebaut, so dass die Schülerinnen und Schüler sukzessive zu einem vertiefenden Verständnis gelangen.

Die Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Erwerb mathematischer Kompetenzen und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt, so dass ein flexibler Zeitraum für den Erwerb mathematischer Kompetenzen über das erste Schuljahr hinaus möglich ist. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen helfen den Kindern bei der Sicherung mathematischer Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten. Die Flex und Flo Mathematik inklusiv Hefte sind für den lernzieldifferenten Unterricht optimiert. Dies ermöglicht es allen Kindern, Erfolgserlebnisse zu haben, und – wie in der Basisausgabe - im Laufe eines Schuljahres in vier verschiedenen Themenheften zu arbeiten und nach der Bearbeitung von vier Heften in ein neues Paket zu wechseln. Die Inklusionsausgabe von Flex und Flo kann parallel zur Basisausgabe eingesetzt werden, sodass alle Kinder inklusiv unterrichtet werden und an den für sie passenden Inhalten arbeiten. Die Themenhefte inklusiv A und B zusammen beinhalten die mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr. So erarbeiten die Kinder z.B. mit den Heften aus Paket A den Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Die Flex und Flo Inklusionshefte sind so gestaltet, dass die Inhalte der Basisausgabe deutlich reduziert und mit mehr Übungen angereichert wurden. So ist insgesamt eine längere Verweildauer bei der Erarbeitung eines Inhaltes möglich. Zu dem Themenheft Addieren und Subtrahieren 2 der Basisausgabe beispielsweise wurden zwei Inklusionshefte (C und D) mit den Inhalten Addieren und Subtrahieren bis 100 erarbeitet. Die Inhalte der Basis- und Inklusionshefte sind parallel angelegt, jedoch erfolgt die Einführung sowie die zugehörigen Übungen im Inklusionsmaterial sehr kleinschrittig und vorstellungsgebunden unter Verwendung wiederkehrender Darstellungsmittel und Aufgabenformate. Innerhalb einer (Doppel-) seite wird ein Inhalt oder Übungsformat eingeführt und konsequent über verschiedene überschaubare Abstraktionsstufen aufgebaut, so dass die Schülerinnen und Schüler sukzessive zu einem vertiefenden Verständnis gelangen.

Die Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Erwerb mathematischer Kompetenzen und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt, so dass ein flexibler Zeitraum für den Erwerb mathematischer Kompetenzen über das erste Schuljahr hinaus möglich ist. Alle Seiten der Hefte sind sehr übersichtlich strukturiert, auf wenige Aufgabenformate vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Viele handlungs- und anschauungsunterstützte Übungen helfen den Kindern bei der Sicherung mathematischer Grundvorstellungen und Grundfertigkeiten. Die Flex und Flo Mathematik inklusiv Hefte sind für den lernzieldifferenten Unterricht optimiert. Dies ermöglicht es allen Kindern, Erfolgserlebnisse zu haben, und – wie in der Basisausgabe - im Laufe eines Schuljahres in vier verschiedenen Themenheften zu arbeiten und nach der Bearbeitung von vier Heften in ein neues Paket zu wechseln. Die Inklusionsausgabe von Flex und Flo kann parallel zur Basisausgabe eingesetzt werden, sodass alle Kinder inklusiv unterrichtet werden und an den für sie passenden Inhalten arbeiten. Die Themenhefte inklusiv A und B zusammen beinhalten die mathematischen Grundlagen aus dem ersten Schuljahr. So erarbeiten die Kinder z.B. mit den Heften aus Paket A den Zahlenraums bis 10, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 und geometrische Grunderfahrungen. Die Flex und Flo Inklusionshefte sind so gestaltet, dass die Inhalte der Basisausgabe deutlich reduziert und mit mehr Übungen angereichert wurden. So ist insgesamt eine längere Verweildauer bei der Erarbeitung eines Inhaltes möglich. Zu dem Themenheft Addieren und Subtrahieren 2 der Basisausgabe beispielsweise wurden zwei Inklusionshefte (C und D) mit den Inhalten Addieren und Subtrahieren bis 100 erarbeitet. Die Inhalte der Basis- und Inklusionshefte sind parallel angelegt, jedoch erfolgt die Einführung sowie die zugehörigen Übungen im Inklusionsmaterial sehr kleinschrittig und vorstellungsgebunden unter Verwendung wiederkehrender Darstellungsmittel und Aufgabenformate. Innerhalb einer (Doppel-) seite wird ein Inhalt oder Übungsformat eingeführt und konsequent über verschiedene überschaubare Abstraktionsstufen aufgebaut, so dass die Schülerinnen und Schüler sukzessive zu einem vertiefenden Verständnis gelangen.