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Buchner, C.C. Informatik – Gymnasium Baden-Württemberg / Informatik Gymnasium Baden-Württemb. Aufbaukurs 7 A1059714082
Aufbaukurs Informatik setzt die Anforderungen des Fachs Informatik an baden-württembergischen Gymnasien passgenau um und stellt sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht die Reihe Informatik – Gymnasium Baden-Württemberg besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde. schülernah Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: einfache Aufgaben zum Üben anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der guten Schülerinnen und Schüler differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich Scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben. Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen / Informatik Nordrhein-Westfalen 9/10 A1070362018
Mit Informatik 9/10 der Reihe Informatik – Nordrhein-Westfalen wird die Reihe fortgesetzt. Darin werden die Anforderungen des Fachs Informatik passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Lehrkräfte ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Nordrhein-Westfalen besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde. Codierung und Decodierung verschiedener Verschlüsselungen von der Antike bis zur Neuzeit projektorientiertes Arbeiten mit Python und dem Calliope Einblicke in die Welt der Künstlichen Intelligenz Entwicklung einer eigenen Website mit HTML vom Konzept bis zur Umsetzung schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte. Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: einfache Aufgaben zum Üben anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der leistungsstarken Schülerinnen und Schüler differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich Python- und HTML-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben. Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Sprachförderung Unser digitales Sprachförderungsangebot bietet Schülerinnen und Schülern viele Aufgaben des Buches in einfacherer Sprache und gibt ihnen Worterklärungen. Auf diese Art erhalten die Jugendlichen (u.a. mit Migrationshintergrund) sprachliche Hilfestellungen. Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Nordrhein-Westfalen - Differenzierende Ausgabe / Informatik NRW 9/10 Differenzierende Ausgabe A1072356496
Unsere Reihe Informatik - Nordrhein-Westfalen - Differenzierende Ausgabe setzt die Anforderungen des neuen Lehrplans für das Wahlpflichtfach Informatik passgenau um und stellt sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Besonderheiten der Reihe: Praxisnah: Jede Doppelseite ist für eine Unterrichtsstunde konzipiert und behandelt Themen wie Codierung, projektorientiertes Arbeiten mit Python und dem Calliope, Einblicke in Künstliche Intelligenz sowie die Entwicklung einer eigenen Website mit HTML. Schülernah: Inhalte werden kleinschrittig vermittelt, unterstützt durch handlungsorientierte Arbeitsaufträge und verständliche Informationstexte. Anschauliche Bilder und Grafiken fördern das Verständnis, und Abschlusstests ermöglichen Selbstkontrolle. Vielfältig und differenziert: Die Aufgabenformate reichen von einfachen Übungen über differenzierenden Aufgaben bis hin zu anspruchsvolleren und vertiefenden Aufgaben. Unterstützend: Interaktive Bearbeitung am Computer, zusätzliche Materialien via QR- und Mediencodes und ein digitales Sprachförderungsangebot. Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Mittelschule Bayern / Informatik Mittelschule Bayern 5/6 Ausgabe ab 2020 A1059713543
Zum Schuljahr 2020/21 wird der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik – Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung guter Schüler:innen Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Mittelschule Bayern / Informatik Mittelschule Bayern 5 Ausgabe ab 2020 A1057204886
Zum Schuljahr 2020/21 wurde der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik – Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung guter Schüler:innen Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Mittelschule Bayern / Informatik Mittelschule Bayern 10 Ausgabe ab 2020 A1070006631
Seit dem Schuljahr 2020/21 ist der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik – Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der gute Schüler(innen) Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Mittelschule Bayern / Informatik Mittelschule Bayern 8 Ausgabe ab 2020 A1063624280
Seit dem Schuljahr 2020/21 ist der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik – Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der gute Schüler(innen) Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Nordrhein-Westfalen - Differenzierende Ausgabe / Informatik NRW 7/8 Differenzierende Ausgabe A1070361184
Mit der Reihe Informatik – Nordrhein-Westfalen - Differenzierende Ausgabe werden die Anforderungen des neuen Lehrplans für das Wahlpflichtfach Informatik in Nordrhein-Westfalen passgenau umgesetzt. Die Reihe stellt sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Nordrhein-Westfalen - Differenzierende Ausgabe besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde. Vielseitige Einführung in Programme zur Anwendung des Unterrichtsinhalts schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte. Schüler- und alltagnahe Kontexte bieten eine motivierende Herangehensweise Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. Schüler und Schülerinnen haben die Möglichkeit der Selbstkontrolle durch bereitgestellte Abschlusstests vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: einfache Aufgaben zum Üben anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der guten Schülerinnen und Schüler differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten vertiefende Aufgaben und Aufgaben zum Transfer unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich Scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben. anschaulich illustrierter und kleinschrittiger Übergang von visueller (Scratch) zu textbasierter Programmierung mit XLogo Wahlmöglichkeit zwischen Kara und Flaci zur Programmierung von Automaten (inklusive Dateien zur Bearbeitung der Aufgaben) Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Westermann Schulbuchverlag Informatik - Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe Ausgabe 2021 A1065300137
umfangreiche Lösungen zu den Aufgaben im Schulbuch
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Buchner, C.C. Informatik – Mittelschule Bayern / Informatik Mittelschule Bayern 7 Ausgabe ab 2020 A1062286969
Seit dem Schuljahr 2020/21 ist der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik – Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt. Das Lehrbuch stellt sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der gute Schüler(innen) Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
5 - 7 Tagen
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Buchner, C.C. Informatik – Niedersachsen - Differenzierende Ausgabe / Informatik Niedersachsen 9/10 Diff. Ausgabe A1068206773
Zum Schuljahr 2023/24 ist das neue Pflichtfach Informatik in Niedersachsen an den Start gegangen. Mit der Reihe Informatik - Differenzierende Ausgabe Niedersachsen werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Differenzierende Ausgabe Niedersachsen besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde. schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte. Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: einfache Aufgaben zum Üben anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der leistungsstarken Schülerinnen und Schüler differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich Scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben. Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Buchner, C.C. Informatik – Mittelschule Bayern / Informatik Mittelschule Bayern 6 Ausgabe ab 2020 A1059714149
Zum Schuljahr 2020/21 wird der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik – Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung guter Schüler:innen Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Westermann Schulbuchverlag Informatik - Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe Ausgabe 2021 A1062920673
umfangreiche Lösungen zu den Aufgaben im Schulbuch
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Buchner, C.C. Informatik – Mittelschule Bayern / Informatik Mittelschule Bayern 9 Ausgabe ab 2020 A1067286587
Seit dem Schuljahr 2020/21 ist der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik – Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der gute Schüler(innen) Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Klett Schulbuchverlag starkeSeiten Informatik 9. Ausgabe Bayern Mittelschule A1056435983
Passgenau zum LehrplanPLUS " starke Seiten Informatik“ für die Klasse 9 ist speziell für das Fach Informatik an der Mittelschule in Bayern konzipiert. Zu jedem Schülerband der Reihe " starke Seiten Informatik“ gibt es einen ausführlichen Lehrerband zu Ihrer Unterstützung. Er enthält: zu jedem Kapitel und jeder Schulbuch-Doppelseite nützliches Hintergrundwissen besonders für fachfremd Unterrichtende didaktisch-methodische Hinweise für den Unterricht Hinweise zur Projektarbeit ausführliche Lösungen mit Hinweisen zu den Aufgaben aus dem Schulbuch zahlreiche Kopiervorlagen für die Differenzierung im Unterricht
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Buchner, C.C. Informatik – Nordrhein-Westfalen - Differenzierende Ausgabe / Informatik NRW 5/6 Differenzierende Ausgabe A1070006648
Mit Informatik 5/6 – Nordrhein-Westfalen differenzierende Ausgabe haben wir ein Werk entwickelt, das die Anforderungen des Fachs Informatik insbesondere für die Bedürfnisse der Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schülern an den Schulformen Haupt-, Real-, Gesamt- und Sekundarschulen passgenau umsetzt. Das Lehrbuch ermöglicht somit einen effizienten und motivierenden Unterricht in heterogenen Lerngruppen. Die bewährten Elemente des Werkes Informatik 5/6 – Nordrhein-Westfalen sind beibehalten: Praxisnähe: Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde. Schülernähe: Die Informationstexte und Arbeitsaufträge sind anschaulich und altersgemäß aufbereitet. Differenzierung: Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab. Digitale Unterstützung, abrufbar via Medien- oder QR-Code: Ausgewählte Aufgaben können interaktiv bearbeitet werden. Scratch-Dateien und weitere Vorlagen unterstützen bei der Bearbeitung der (Programmier-)Aufgaben. Darauf haben wir bei Informatik 5/6 – Nordrhein-Westfalen differenzierende Ausgabe zusätzlich geachtet: Die Informationstexte sind noch kompakter und wurden sprachlich weiter vereinfacht. Das Verständnis wird durch noch mehr einprägsame Visualisierungen weiter unterstützt. Die zentralen Inhalte stehen deutlich im Fokus. Das Aufgabenpensum wurde mit dem Ziel der guten Machbarkeit und Motivation weiter vereinfacht und um praxisnahe Beispiele ergänzt. DAS IST NEU! Mit dem (digitalen) Vorkurs Medienbildung werden die grundlegenden Medienkompetenzen, die die Schülerinnen und Schüler in ihrem Alltag beherrschen sollen, geübt. Alle Vorteile auf einen Blick: selbstständige Erarbeitung der Inhalte durch Online-Module motivierender Einsatz von multimedialen Formaten garantierte Vermittlung grundlegender Digitalkompetenzen schnelle Überprüfung des Gelernten durch die Wissenscheck-Aufgaben weitere abwechslungsreiche Aufgaben zur Anwendung und Vertiefung der erarbeiteten Inhalte Die Inhalte im Überblick: Umgang mit Fachbegriffen und Regeln am Computer Umgang mit Maus und Tastatur Wie arbeite ich am Computer? Wie arbeite ich mit einem Textverarbeitungsprogramm? Wie finde ich im Internet die richtigen Infos? Wie erstelle ich eine gute Präsentation? Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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Cornelsen Verlag Natur und Technik - Informatik - Nordrhein-Westfalen ab 2025 - 7./8. Schuljahr A1076309472
Das Lern- und Arbeitsheft Fördern wendet sich besonders an Schüler/-innen mit Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen. Das Lernheft ist auf das Schulbuch zugeschnitten: inhaltlich deckend mit dem Schulbuch, aber im reduzierten Umfang didaktisch reduzierte Aufgaben und Materialien sprachsensible Texte mit hohem Bildanteil Merksätze und Lernwörter
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Westermann Schulbuchverlag Blickpunkt Informatik - Ausgabe für Sachsen A1076388293
Schulbuch oder Arbeitsheft? Wir kombinieren die Vorteile beider Angebote in den neuen farbigen Arbeitsheften von Blickpunkt Informatik: Auf der linken Seite jeder Doppelseite wird ein Thema in kleinen Textportionen dargestellt. Auf der rechten Seite finden Ihre Schülerinnen und Schüler die zum Text passenden Aufgaben mit genügend Platz zum Bearbeiten. Sichern Sie direkt die Ergebnisse Ihres Unterrichts!
Erscheint am 15.10.2026
8,25€
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Westermann Schulbuchverlag Blickpunkt Informatik - Ausgabe für Sachsen A1072897574
Schulbuch oder Arbeitsheft? Wir kombinieren die Vorteile beider Angebote in den neuen farbigen Arbeitsheften von Blickpunkt Informatik: Auf der linken Seite jeder Doppelseite wird ein Thema in kleinen Textportionen dargestellt. Auf der rechten Seite finden Ihre Schülerinnen und Schüler die zum Text passenden Aufgaben mit genügend Platz zum Bearbeiten. Sichern Sie direkt die Ergebnisse Ihres Unterrichts!
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Cornelsen Verlag Informatik - Nordrhein-Westfalen - 5./6. Schuljahr A1057455719
Struktur des Schulbuchs Die Kapiteleinstiegsseite nennt die Inhalte des Kapitels. Die Rubriken "Was du schon weißt" und "Teste dein Können" wiederholen und festigen Wissen. Bezüge zu anderen Fächern oder zum Alltagswissen helfen den Schülerinnen und Schülern dabei, sich Neues einzuprägen. Im Lerntext ist der Merkstoff gut hervorgehoben. Aufgaben zur Erarbeitung des Stoffs sind gleich mit dabei und entsprechend gekennzeichnet. In der Randspalte finden die Schüler/-innen Tipps zum Lösen der Aufgaben, Begriffserklärungen und Veranschaulichungen. Am Ende des Lerntextes ist das Grundwissen zusammengefasst. Unter "Zeig, was du kannst" ist am Kapitelende ein umfangreiches Angebot kompetenzorientierter Aufgaben zu finden. "Für Profis": Die so gekennzeichneten Abschnitte bieten Inhalte für das Gymnasium sowie zur Differenzierung für leistungsstarke Schüler/-innen an den anderen Schulformen. Im Abschnitt "Projektaufgaben" am Ende des jeweiligen Schulbuchs lassen sich Kompetenzen zu kapitelübergreifenden Inhalten prüfen. Ein ausführliches Register vervollständigt das Buch. Auch Querverweise in den Kapiteln erleichtern die Suche.
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Westermann Schulbuchverlag Blickpunkt Informatik - Ausgabe für Sachsen A1069666451
Schulbuch oder Arbeitsheft? Wir kombinieren die Vorteile beider Angebote in den neuen farbigen Arbeitsheften von Blickpunkt Informatik: Auf der linken Seite jeder Doppelseite wird ein Thema in kleinen Textportionen dargestellt. Auf der rechten Seite finden Ihre Schülerinnen und Schüler die zum Text passenden Aufgaben mit genügend Platz zum Bearbeiten. Sichern Sie direkt die Ergebnisse Ihres Unterrichts!
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Westermann Schulbuchverlag Blickpunkt Informatik - Ausgabe für Sachsen A1067600314
Schulbuch oder Arbeitsheft? Wir kombinieren die Vorteile beider Angebote in den neuen farbigen Arbeitsheften von Blickpunkt Informatik: Auf der linken Seite jeder Doppelseite wird ein Thema in kleinen Textportionen dargestellt. Auf der rechten Seite finden Ihre Schülerinnen und Schüler die zum Text passenden Aufgaben mit genügend Platz zum Bearbeiten. Sichern Sie direkt die Ergebnisse Ihres Unterrichts!
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Klett Schulbuchverlag starkeSeiten Medienbildung und Informatik 7/8 A1076177740
Das Schulbuch im Überblick: einfach passgenau: Alle Inhalte des neuen Lehrplans für Thüringen in einem Lehrwerk übersichtlich und strukturiert: Eine Doppelseite, ein Thema - alles hat seinen festen Platz schülernah und sprachsensibel: verstärkte Sprachförderung dank verständlicher Texte und neuer Wortspeicher-Kästen, die den Aufbau der Fachsprache fördern differenzierend und kooperativ: praktikable Aufgaben für alle Niveaustufen und unterschiedliche Sozialformen vernetzt und praxisnah: Basiswissen und zahlreiche Anwendungsprojekte für handlungsorientiertes, entdeckendes Lernen lebensnah und vielseitig: viele Beispiele aus dem Alltag und konsequenter Lebensweltbezug
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Klett Schulbuchverlag starkeSeiten Medienbildung und Informatik 5/6. Ausgabe Thüringen A1070194329
Das Schulbuch im Überblick: einfach passgenau: Alle Inhalte des neuen Lehrplans für Thüringen in einem Lehrwerk übersichtlich und strukturiert: Eine Doppelseite, ein Thema - alles hat seinen festen Platz schülernah und sprachsensibel: verstärkte Sprachförderung dank verständlicher Texte und neuer Wortspeicher-Kästen, die den Aufbau der Fachsprache fördern differenzierend und kooperativ: praktikable Aufgaben für alle Niveaustufen und unterschiedliche Sozialformen vernetzt und praxisnah: Basiswissen und zahlreiche Anwendungsprojekte für handlungsorientiertes, entdeckendes Lernen lebensnah und vielseitig: viele Beispiele aus dem Alltag und konsequenter Lebensweltbezug Zum Schulbuch können kostenlos die passgenauen Medien abgerufen werden: 7 Erklärvideos beispielsweise zum einfachen Einstieg in die Bildbearbeitung mit GIMP 19 Erkläraudios zum besseren Verständnis von Themen wie Betriebssystemen, Lernplattformen und vielem mehr 23 Präsentations- und Bildbearbeitungsvorlagen zum Bearbeiten von Aufgaben und Projekten 8 Scratch-Programmierszenarien zum direkten Ausprobieren und Losprogrammieren
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Westermann Berufliche Bildung Berufliche Informatik für Berufliche Gymnasien in Niedersachsen A1076388582
Das Schulbuch vermittelt alle Inhalte des Profilfaches Berufliche Informatik an Beruflichen Gymnasien in den Fachrichtungen Gesundheit und Soziales, Technik sowie Wirtschaft in Niedersachsen in den Jahrgängen 12 und 13 (Q1 bis Q4). Weiterhin eignet es sich für Auszubildende und Lernende, die in IT-Grundlagen und Webentwicklung unterrichtet werden. praxisnahe und schülergerechte Aufbereitung der Inhalte ideal für die Vorbereitung auf das Abitur dient als Unterrichtsgrundlage und bietet besondere Unterstützung sowohl für erfahrene Lehrkräfte als auch für Quereinsteigende und Berufsanfänger/-innen die Kapitel bauen inhaltlich aufeinander auf und folgen einer didaktisch sinnvollen Progression Kontrollfragen ermöglichen Wissenschecks und die Wiederholung der Inhalte ein Lernzettel am Ende jedes Lernfeldes dient der Selbstreflexion und Festigung des Gelernten Folgende Themen werden unter anderem behandelt: Grundlagen in HTML, CSS und PHP Trennung zwischen Server- und Clientseitiger Verarbeitung Datenhaltung in der Web- und Anwendungsentwicklung unter Verwendung relationaler Datenbanken (MySQL/MariaDB) Verknüpfung Frontend und Backend zu vollständigen Webanwendungen Ausblick auf moderne Webentwicklung mit RESTful APIs, JavaScript-Frameworks und Testverfahren gesellschaftliche Aspekte, Nachhaltigkeit, Sicherheit sowie die Bedeutung von Teamarbeit in der Softwareentwicklung Die BiBox zum Schulbuch enthält vielfältige Zusatzmaterialien wie die didaktische Jahresplanung, Vorlagen für Klassenarbeiten, Arbeitsblätter und vieles mehr, die Lehrkräften die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Lösungen zum Schulbuch zum Download (ISBN 978-3-427-52305-5) und als Printausgabe (ISBN 978-3-427-52302-4) sind separat erhältlich.
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Oldenbourg Schulbuchverlag Informatik (Oldenbourg) - Gymnasium Bayern - Ausgabe 2017 - Band 1 A1035718022
Die Ausgabe 2017 baut auf ihrem Vorgänger Ikarus auf und punktet mit folgenden Besonderheiten: Das Schulbuch wurde um etwa 40 Seiten kompetenzorientierte Aufgaben erweitert. Die Aufgaben sind mit Symbolen gekennzeichnet, die bestimmte Kompetenzerwartungen signalisieren (Recherchieren; Vernetzen; Kommunizieren; Kooperieren; Kreativ Arbeiten; Modellieren; Analysieren, Entdecken; Mit Rechnereinsatz Lösen; Handlungsorientiert ohne Rechner Lösen; Reflektieren, Begründen). Auf Grund der Heterogenität der Schüler/-innen ist Binnendifferenzierung eine der größten Herausforderungen im Informatikunterricht. Wege zur Binnendifferenzierung werden über offene Aufgaben, Forschungsaufträge sowie Texte Zum Weiterlesen angeboten. In jedem Kapitel startet der Aufgabenteil mit Lesen - Verstehen oder Entdecken - Verstehen . Die Schüler/-innen können eigenständig mit diesen Aufgaben beginnen, so entsteht eine größere methodische Vielfalt. Im Kontext von Entdecken - Verstehen spielen auch Dateivorlagen eine große Rolle, die die Autoren zur Verfügung stellen (z.B. eine Präsentation, die die Schüler/-innen analysieren, bewerten und verbessern). Neu sind auch Testaufgaben am Ende der Kapitel, deren Lösungen im Schulbuch abgedruckt sind.
5 - 7 Tagen
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Cornelsen Verlag Informatik - Mittelschule Bayern - 8. Jahrgangsstufe A1055278373
Struktur Die Kapiteleinstiegsseite nennt die Inhalte des Kapitels. Die Rubriken Was du schon weißt und Teste dein Können wiederholen und festigen Wissen. Bezüge zu anderen Fächern oder zum Alltagswissen helfen den Schülerinnen und Schülern dabei, sich Neues einzuprägen. Im Lerntext ist der Merkstoff gut hervorgehoben. Aufgaben zur Erarbeitung des Stoffs sind gleich mit dabei und gekennzeichnet. In der Randspalte finden die Schüler/-innen Tipps zum Lösen der Aufgaben, Begriffserklärungen und Veranschaulichungen. Am Ende des Lerntextes ist das Grundwissen zusammengefasst. Unter Zeig, was du kannst ist am Kapitelende ein umfangreiches Angebot kompetenzorientierter Aufgaben zu finden. Im Abschnitt Projektaufgaben am Ende des jeweiligen Schulbuchs lassen sich Kompetenzen zu kapitelübergreifenden Inhalten prüfen. Ein ausführliches Register vervollständigt das Buch. Auch Querverweise in den Kapiteln erleichtern die Suche.
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Cornelsen Verlag Informatik - Niedersachsen - 9./10. Schuljahr A1061727164
Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es Basis- und Materialseiten: Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/-innen den Lernstoff. Materialseiten bieten Projektideen und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die individuellen Neigungen der Schüler/-innen werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Die praktischen Anwendungen im Schulbuch sind direkt verknüpft mit haptischen Materialien von Cornelsen Experimenta. Das funktioniert vom Einstieg in die Programmierung bis zum algorithmischen Problemlösen. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: In jedem Kapitel gibt es zusätzlich umfangreiche Projektseiten mit Anregungen und Ideen für schüler/-innenzentrierte Projektarbeit im Informatikunterricht, die Schritt für Schritt angeleitet wird. Die Erweitern und Vertiefen-Seiten eignen sich optimal zur Differenzierung. Auf den Zusammenfassungsseiten finden die Schüler/-innen das Wichtigste zur Wiederholung. Teste Dich!-Seiten liefern Aufgaben für die selbstständige Kompetenzüberprüfung.
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Cornelsen Verlag Informatik - Mittelschule Bayern - 5./6. Jahrgangsstufe A1055278235
Struktur Die Kapiteleinstiegsseite nennt die Inhalte des Kapitels. Die Rubriken Was du schon weißt und Teste dein Können wiederholen und festigen Wissen. Bezüge zu anderen Fächern oder zum Alltagswissen helfen den Schülerinnen und Schülern dabei, sich Neues einzuprägen. Im Lerntext ist der Merkstoff gut hervorgehoben. Aufgaben zur Erarbeitung des Stoffs sind gleich mit dabei und gekennzeichnet. In der Randspalte finden die Schüler/-innen Tipps zum Lösen der Aufgaben, Begriffserklärungen und Veranschaulichungen. Am Ende des Lerntextes ist das Grundwissen zusammengefasst. Unter Zeig, was du kannst ist am Kapitelende ein umfangreiches Angebot kompetenzorientierter Aufgaben zu finden. Im Abschnitt Projektaufgaben am Ende des jeweiligen Schulbuchs lassen sich Kompetenzen zu kapitelübergreifenden Inhalten prüfen. Ein ausführliches Register vervollständigt das Buch. Auch Querverweise in den Kapiteln erleichtern die Suche.
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Buchner, C.C. Informatik - Allgemeine Ausgabe A1070815755
Mit der Reihe Informatik - Allgemeine Ausgabe werden die Anforderungen des Fachs Informatik passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik – Allgemeine Ausgabe besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde. schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte. Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: einfache Aufgaben zum Üben anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der leistungsstarken Schülerinnen und Schüler differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich Scratch- und Pythondateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben. Vorbereitete Netzwerke in Filius-Dateien erleichtern Netzwerksimulationsaufgaben. Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.
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