hase igel verlag

Wofür brauchten schon die alten Römer viele Straßen? Warum gibt es so oft Staus? Wie kommt die Feuerwehr trotzdem schnell weiter? Worauf musst du als Fußgänger und Fahrradfahrer achten? In diesem Buch entdecken und erforschen die Kinder das bunte Leben auf unseren Straßen hautnah. Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Wozu dienen Schwingkölbchen? Wieso tragen Schwebfliegen ein Kostüm? Warum sind Fliegen und Mücken wichtig? Wie kannst du dich vor Stichen schützen? Hier werden neugierige Insektenforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.

PONG! – Was war denn das? Henri folgt dem Geräusch ins Wohnzimmer. Auf dem Fußboden sitzt ein kleiner ängstlicher Spatz. Henri gibt ihm den Namen ”Pong-Pong“. Auf seiner Reise durch das Haus erlebt der Vogel viele Abenteuer und fasst allmählich Vertrauen zu dem Jungen. Schließlich findet Pong-Pong mit Henris Hilfe den Weg zurück in die Freiheit. Diese Lektüre eignet sich besonders für altersgemische Klassen: Leistungsstärkere Schüler lesen die gesamte Lektüre, leseschwächere Kinder beschränken sich auf die Gedanken des Spatzen. Diese sind in besonders lesefreundlicher Schrift gesetzt, durch die Denkblasen gut erkennbar und ergeben auch für sich eine Geschichte. Ein Buch, das ganz neue Perspektiven auf unsere Alltagswelt eröffnet!

Jakob gehört zu den Hirten, die ihre Schafe in der Gegend von Bethlehem hüten. Doch die anderen Hirten grenzen ihn aus: Er ist zu klein und in ihren Augen deshalb zu nichts nütze. Nur bei seinen Tieren findet Jakob Trost. Und bei seinem Schatz, einer Kerze mit deren Hilfe er tolle Schattenfiguren machen kann. Doch alles ändert sich, als ein Engel bei den Hirten erscheint und die Geburt Jesu verkündet. Jakob macht sich mit den anderen Hirten sofort auf die Suche nach dem Kind. Im Stall angekommen müssen die Hirten beschämt eingestehen, dass sie gar kein Geschenk für das Neugeborene haben. Doch Jakob verschenkt seinen größten Schatz, seine Kerze, im Namen aller Hirten.Mit stimmungsvollen Illustrationen von Barbara Schulze Frenking.

Tim ist der beste Stürmer beim Fußball. Doch nachdem die 2a ein Spiel verliert, wirft Kapitän Nils ihn aus der Mannschaft. Merle, die in Tim verliebt ist, stellt Nils zur Rede. Dabei kommt heraus: Nils hat beobachtet, dass Tim in die Ballettschule Rose geht. Ein Ballett tanzender Junge – das ist peinlich. Merle würde Tim gerne verteidigen, doch sie traut sich nicht.Während Tim sich gelassen mit der Entscheidung abfindet, ist Merle unglücklich. Bei einem Bummel im Einkaufszentrum entdeckt sie dann aber etwas Überraschendes: Tim tanzt nicht Ballett, sondern macht Breakdance. Als sich die Frage stellt, warum Tim das nicht einfach gesagt hat, erkennt Merle: Eigentlich ist es doch egal, ob Tim Ballett oder Hip Hop mag. Hauptsache, er hat Spaß dabei.

Von Droste-Hülshoffs Novelle über Friedrich Mergel, der in einer engstirnigen Dorfgemeinschaft aufwächst und zum Verbrecher wird, ist eine beliebte Schullektüre. Das Material bietet Arbeitsmethoden, die Schüler ab Klasse 8 motivieren, z. B. kreative Schreibaufgaben (Gegentexte, Briefe, Steckbrief) und Spielszenen (Gerichtsverhandlung, Talkrunde, Interview).

Prinzessin Lara spielt am liebsten mit ihren Freunden Fußball oder klettert auf Bäume. Eines Tages sind Laras Hobbys plötzlich überall verboten. Die Kinder finden schnell heraus, dass die Hofdame Adelgunde dahintersteckt, und erteilen ihr eine Lehre. Am Ende erkennen alle, wie wichtig Toleranz ist.Die Silbenhilfe-Leselernmethode erleichtert das Lesen des Textes: Indem einzelne Silben farbig hervorgehoben werden, können auch schwächere Leser dieser Altersstufe längere Wörter auf Anhieb korrekt lesen.

Als das Meisennest geplündert wird, ist Elias empört. War das die Nachbarskatze Maunzi? Oder wirklich ein Fremder mit Maske, wie der griesgrämige Herr Krätzig vermutet? Zusammen mit seiner neuen Freundin Vicky, der Enkelin von Herrn Krätzig, kommt Elias dem Übeltäter auf die Spur: Es ist ein Waschbär und er braucht Hilfe!Frech, niedlich und überaus geschickt – Waschbären faszinieren Kinder. Mit der Lektüre erfahren Ihre Schüler viel Wissenswertes über die Raubtiere und ihre Rolle in unserem Ökosystem.

Muss man jedem Trend folgen? Immer das neu kaufen, was die anderen haben? Diese Lektüre zeigt: Gerade gebrauchte Dinge haben manchmal ihren ganz eigenen Reiz …Jan möchte einen neuen Schulrucksack, so einen, wie ihn seine älteren Brüder haben. Sein Vater aber kauft ihm einen gebrauchten auf dem Flohmarkt. Erst ist die Enttäuschung groß, doch dann entdeckt Jan, dass der Rucksack ein Geheimfach besitzt – und darin genau die Mystery-Karte steckt, die er schon lange sucht! Jans Freude verfliegt allerdings schnell, als er in der Schule Paula kennenlernt, die ehemalige Besitzerin seines Rucksacks, die diesen schmerzlich vermisst. Ob die Kinder eine Lösung finden, mit der beide zufrieden sind?Die Silbenhilfe-Leselernmethode erleichtert das Lesen des Textes: Indem einzelne Silben farbig hervorgehoben werden, können Leseanfängerinnen und -anfänger auch längere Wörter auf Anhieb korrekt lesen.

Ein "Streberladen" für den Verkauf von Hausaufgaben und Referaten? Der 14-jährige Julius, genannt "Cäsar", ist von der verrückten Idee seiner Mutter zunächst alles andere als begeistert. Er soll für seine Mitschüler arbeiten, die keine Gelegenheit auslassen, ihn zu ärgern und als "Streber" zu beschimpfen? Und was werden die Lehrer sagen, wenn sie davon erfahren? Andererseits braucht Julius dringend Geld für sein neues Hobby, das Skateboardfahren. Der "Streberladen" wird ein großer Erfolg: Zur Verblüffung der Lehrer steigt das Leistungsniveau der Klasse erheblich an. Julius aber hat vor lauter Aufträgen kaum noch Zeit, auf die Skateboardanlage zu gehen, wo er neue Freunde gefunden hat. So beschließt er, den "Streberladen" von einem Tag auf den anderen zu schließen. Voller Zorn und Verzweiflung versuchen seine Kunden ihn von dieser Entscheidung abzubringen ... Eine humorvoll, spannend und lebensnah erzählte Auseinandersetzung mit dem wichtigen Themenbereich "Leistungsbereitschaft, Motivation, Werte".

Ob Zitronenfalter, Pfauenauge oder Fuchsschwanz – jedes Kind hat bestimmt schon einmal einen Schmetterling dabei zugesehen, wie er von Blume zu Blume flattert. Doch diese Insekten haben es heutzutage nicht mehr leicht, passende Plätze zum Fressen und Eierablegen zu finden. Welche Schmetterlingsarten es gibt, warum die Tiere wichtig für uns sind und wie man ihnen helfen kann, zeigt dieses Heft.Preiswerte Heftausgabe für die gemeinsame Lektüre in der Klasse!

In dieser Geschichte dient Kugelblitz als Vorbild dafür, wie man den Menschen in einem anderen Land bzw. aus einem fremden Kulturkreis begegnen sollte: Er interessiert sich für Land und Leute und bemüht sich, einige Wörter der fremden Sprache zu lernen. Er achtet auf Lebensgewohnheiten und Bräuche, die er sich erklären lässt und die er in ihrer Andersartigkeit toleriert.Die Türkei ist vielen Schülern aus der einen oder anderen Perspektive bekannt: Als beliebtes Urlaubsziel oder auch als mehr oder weniger fernes Herkunftsland. Entsprechend verfügt diese Klassenlektüre über ein großes Potenzial, um vor allem soziale und kulturelle Fragestellungen altersgerecht aufzugreifen.

Emil, Leo und Fine sind begeistert, als sich am Schwappsee ein Paar Weißstörche zum Brüten niederlässt. Aber die Vögel leben gefährlich – besonders wegen des herzlosen Gastwirts, der das Haus mit dem Nest einfach abreißen will. Die drei Freunde geben sich jedoch nicht so leicht geschlagen.Die Geschichte von Judith Le Huray vermittelt Ihren Schülern, dass es sich lohnt, sich für seine Überzeugungen einzusetzen.

Haben Ihre Schüler schon einmal von Sinterklaas aus den Niederlanden oder von der italienischen Weihnachtshexe Befana gehört? Mit diesen zwölf Dialoggeschichten für die 3. und 4. Klasse schlüpfen sie in die Rollen von alten Vertrauten und spannenden Figuren aus anderen Ländern. Die Kinder befassen sich mit Bräuchen, der biblischen Weihnachtsgeschichte und auch mit modernen Phänomenen wie Hektik und Stress.Die lebendigen Dialoge und das gemeinsame Erlebnis sorgen für Freude am Lesen. So können Sie selbst leseschwächere Schüler motivieren und die Klasse gleichzeitig auf das Fest einstimmen.

Julian staunt, als eine Imkerin den Bienenschwarm auf dem Bolzplatz einfängt. Er freundet sich mit ihrer Tochter Nele an, die ihm viel über die Honigsammler erzählt. So erfahren auch die Leser, welche Aufgaben Bienen im Stock haben, wie sie Honig herstellen und was man tun kann, um Insekten zu schützen. Denn sie haben einige Feinde …

Was macht mich wütend? Und wie kann ich meine Wut in den Griff bekommen? Wichtige Fragen, auf kindgerechte Weise behandelt!Pepito lebt bei seinem Onkel, dem großen Zauberer Pepe. Der Zauberjunge möchte so berühmt werden wie sein Onkel, deswegen übt er jeden Tag fleißig seine Zaubersprüche. Alle mögen Pepito, außer wenn der kleine Magier wütend wird. Denn dann verliert er die Kontrolle, zerstört Gegenstände und ist gemein zu anderen. Auch seine Freundschaft mit der kleinen Hexe Mimi wird durch einen Wutanfall auf die Probe gestellt. Aber als Pepito dringend Hilfe braucht, ist Mimi für ihn da. Sie zeigt ihm auch einen Weg, wie er seine Wut in den Griff bekommen kann. So gelingt es Pepito sogar, eine Zaubervorstellung für alle Waldbewohner gut zu Ende zu bringen, obwohl es zwischendurch nicht danach aussieht …

Die preisgekrönte Road Novel „Tschick“ von Wolfgang Herrndorf ist eine bei Lehrern wie Schülern beliebte Lektüre. Im Zentrum des Materials steht die Auseinandersetzung mit den Hauptfiguren Maik und Tschick, die mit einem geklauten Auto in die Walachei aufbrechen. Thematisch und methodisch vielfältige Zugänge ermöglichen den Jugendlichen, die äußere und innere Reise der beiden nachzuvollziehen. Auch die Verfilmung von Fatih Akin (2016) wird einbezogen.

Im Garten ihrer Großeltern macht Mia eine spannende Entdeckung: Fledermäuse! Blutsaugende Vampire, wie ihr Bruder behauptet? Als Mia der Sache auf den Grund geht, lernt sie Paul kennen und besucht mit ihm ein Fledermausquartier in einer Scheune. Dort entdecken sie, dass ein Junges abgestürzt ist. Gemeinsam mit der Bauerntochter Juli setzen Mia und Paul nun alles daran, Klickklick zu retten.

Hausmeister Brummig hat Pablos Lieblingsmütze einkassiert. Klar, dass Emilia und Oskar ihrem Freund bei der Suche helfen. Doch kaum haben die Kinder den verbotenen Schulkeller betreten, schließt sich die Tür hinter ihnen und sie sitzen fest. Zu allem Übel tobt draußen ein Schneesturm und der Strom fällt aus. Es gibt nur eine Chance auf Befreiung: Die drei müssen die kniffligen Rätsel lösen und den Notausgang finden. Dabei können Ihre Schüler helfen!Bei dieser Lektüre ist ganzer Einsatz gefragt! Das Buch verbindet die Faszination der Escape-Room-Spiele mit einer spannenden, in sich geschlossenen Geschichte. Am Ende jedes Kapitels wartet ein Rätsel auf die Leser. Dieses müssen sie entschlüsseln, um zu erfahren, auf welcher Seite die Handlung weitergeht. Dabei ist logisches Denken und Kombinieren genauso wichtig wie das aufmerksame Begutachten des gesamten Buches, denn auch der Klappenumschlag bietet versteckte Hinweise zu einzelnen Rätseln. Der Buchumschlag enthält außerdem alle Lösungen zum Freirubbeln.

"Los-fah-ren! Los-fah-ren!" Ungeduldig warten die Kinder der 3a darauf, dass der Bus Richtung Burg Borkenstein losfährt. Doch einer fehlt noch! Auf den letzten Drücker kommt Xaver endlich angeschnauft – ein willkommener Anlass für einige seiner Klassenkameraden, ihn wegen seiner Körperfülle aufzuziehen. Überhaupt scheint sich alles gegen ihn verschworen zu haben: Während der Busfahrt kämpft Xaver mit Übelkeit, auf Burg Borkenstein muss er sich ausgerechnet mit dem frechen Zacharias und dessen Freunden ein Zimmer teilen, und beim Orientierungslauf hängen ihn seine Zimmergenossen gleich am Anfang ab.Authentisch und unterhaltsam schildert Werner Färber in seinem Buch, was auf einer Klassenfahrt mit Drittklässlern alles passieren kann. Wie in vielen Klassen hat es auch in der 3a ein Kind innerhalb der Klassengemeinschaft besonders schwer: Xaver. Erst nach und nach erkennen seine Mitschüler, wie unsozial ihr Verhalten ihm gegenüber ist. Immer mehr Kinder setzen sich für Xaver ein, einige stellen sich sogar offen gegen Zacharias. Als seine Klassenkameraden Xaver schließlich mit einer tollen Aktion überraschen und damit zeigen, dass sie ihn mögen, freut er sich wie ein Schneekönig. Jetzt ist er auch stark genug, sich nicht mehr alles gefallen zu lassen. Und die Klasse 3a hat gezeigt, dass sie doch eine tolle Klassengemeinschaft ist.

Im Herbst sind die Äpfel reif – sie werden geerntet. Doch zuerst muss ein Apfelbaum wachsen. Und bis aus einer Blüte ein Apfel wird, dauert es einen ganzen Sommer. Aus Äpfeln kann man viele leckere Dinge machen: Apfelmus, Apfelringe, Bratäpfel und natürlich Apfelsaft. Wie aus Äpfeln Saft hergestellt wird, erfahren die Kinder in diesem Sachbuch Schritt für Schritt. Dadurch ändert sich die Perspektive Ihrer Schüler: Sie lernen, alltägliche Lebensmittel intensiver wahrzunehmen und wertzuschätzen. Zugleich werden sie vertraut mit Berufen in der Landwirtschaft und in Keltereien oder Mostereien.

Richard von Drachenstein ist ein ganz besonderer Ritter: Statt zu den Waffen greift er lieber zum Würstchenteller und das Singen ist seine größte Leidenschaft. Als sein gemeiner Nachbar, Ritter Rasso von Rattenfels, ihn zum Turnier herausfordert, muss er jedoch kämpfen. Schließlich kann er nicht zulassen, dass seine Gefolgsleute in die Hände dieses Fieslings fallen. Wäre doch nur das Singen eine Turnierdisziplin! Zum Glück ist Richard ein kluger Kopf und hat im letzten Moment die rettende Idee …An der Seite des ungewöhnlichen, aber äußerst sympathischen Ritters reisen die Kinder in die spannende Zeit des Mittelalters. Dabei erwerben sie ganz nebenbei historisches Wissen. Zugleich verdeutlicht die humorvoll erzählte und aufregende Geschichte, dass ein bewusster Umgang mit den eigenen Stärken und Schwächen wichtig ist und Einzelkämpfer gegen Teamgeist keine Chance haben.

Projektwoche in der 3a: Jedes Kind darf einen Versuch vorstellen. Die besten werden am Ende der Woche sogar den Eltern vorgeführt! Die ersten Vorschläge bringen die Klassenlehrerin Frau Besenbinder allerdings fast zur Verzweiflung: Streichholzraketen, Experimente mit Magnesium und brennenden Kerzen sowie ein wackeliger Heißluftballon, der mit Brennpaste angetrieben werden soll – und das alles bei akuter Waldbrandgefahr! Bis zu einer effekt- und verantwortungsvollen Vorführung der Versuche muss noch ordentlich getüftelt und auch der eine oder andere Streit geschlichtet werden.Dieses Buch ist wie ein gelungenes Experiment: Mit so manchem Knalleffekt führt es uns einprägsam vor Augen, was eine Gruppe ganz unterschiedlicher Kinder leisten kann, wenn alle an einem Strang ziehen und jeder einbringt, was er am besten kann …

Der achtjährige Jonas reist an die Nordsee und besucht dort seine Schwester Sabine, die in der Seehundaufzuchtstation Norden-Norddeich ein Praktikum macht.Bei einem Ausflug auf die Insel Juist entdecken sie am Strand eine Menschenmenge, die um ein Seehundbaby herumsteht. Die Seehundmutter traut sich nicht an ihr Junges heran und verlässt es schließlich.Jonas und Sabine bringen den Heuler in die Seehundaufzuchtstation, denn nur mit menschlicher Hilfe kann er jetzt noch überleben. Dort möchte Jonas sich nun um ”seinen“ Heuler kümmern – denn schließlich hat er ihn ja gefunden! Doch er darf den Heuler wie alle anderen Besucher nur durch eine Scheibe beobachten.Erst allmählich versteht Jonas, dass die Seehunde in der Aufzuchtstation auf ihr späteres Leben in Freiheit vorbereitet werden und deshalb möglichst wenig Menschenkontakt haben sollen. Immerhin darf Jonas die Patenschaft für den Heuler übernehmen und einen Namen für das Tier aussuchen. Und als ”Stöpsel“ am Ende wieder ins Meer gelassen wird, darf Jonas auch dabei sein – ein tolles Erlebnis!

Wale und Delfine verbringen ihr ganzes Leben im Meer – und sind doch keine Fische, sondern Säugetiere. Deshalb müssen sie zum Atmen immer wieder auftauchen. Die meisten Wale springen, aber die tollsten Sprünge über dem Wasser vollführen die Delfine, von denen viele glauben, dass sie sogar lächeln. Mit ihren Brust- und Schwanzflossen können sich Wale und Delfine im Wasser vorwärtsschieben und steuern. Mit Schallwellen orientieren sie sich.

Die Lernspiele der dritten Lesebox von Galonska eignen sich für Lernende der 3. bis 6. Klasse. Insbesondere hilfreich für Kinder mit Leseschwäche, da die Übungen auf das Lesesinnverständnis ausgelegt sind Inhalt: 7 Spiele, Begleitmaterial, 6 Spielpläne, 112 Spielsteine, 1 Spielfigur, 1 Würfel, 1 Stickerbogen

Einzelne Wörter sollen bei den Spielen dieser Hörbox auch dann noch erkannt werden, wenn sie gekürzt, verändert oder ihre Wortbestandteile vertauscht wurden. Die Spiele sind für Kinder im Grundschulalter geeignet. Inhalt: 6 Spiele, Begleitmaterial, 48 Spielsteine

In diesem Büchlein lernen die Kinder den Igel und seine Lebensgewohnheiten genauer kennen: Der Waldbewohner frisst sich im Herbst eine dicke Speckschicht an, ist nachts aktiv und schützt sich mit seinen Stacheln gegen mögliche Angreifer. In einem Laubhaufen hält der kleine Igel schließlich seinen Winterschlaf.

Die sechzehnjährige Mav lebt in einer Welt, in der Smartphone und Tablet der Vergangenheit angehören. Jeder Mensch hat ein verschlüsseltes digitales Profil mit seinen Daten, auf das er über spezielle Kontaktlinsen zugreifen kann. Als Mav ihre Linsen zur Reparatur bringt und das Ersatzpaar einsetzt, ist sie plötzlich von der digitalen Welt abgeschnitten. Dann wird auch noch Marek ermordet, der ihr die Linsen besorgt hat. Mav ist wild entschlossen, seinen Mord aufzuklären und herauszufinden, was es mit den geheimnisvollen Linsen auf sich hat. Unterstützung erhält sie dabei von ihrem Freund Ben und dem undurchsichtigen Programmierer Hawk. Doch die Linsen rufen auch zwielichtige Gestalten auf den Plan und eine gefährliche Suche nach der Wahrheit beginnt …Swantje Oppermann führt mit ihrem temporeichen Jugendkrimi vor Augen, welche Möglichkeiten die Weiterentwicklung digitaler Geräte birgt und wo die Grenzen und Gefahren solcher Errungenschaften liegen.

Welch eine Überraschung: Der Schüler Schorschi ist ein Gespenst! Und für ein Gespenst ist es gar nicht so einfach, dem Unterricht zu folgen … Schon Kinder der ersten Klassen werden oft wegen Äußerlichkeiten ausgegrenzt. Doch jedes einzelne Kind hat ein bestimmtes Talent – so vermittelt die Erzählung, wie wichtig innere Werte sind.