hase igel verlag

Wie viele Stacheln hat ein Igel? Was macht der Igel im Winter? In welchem Garten wohnt ein Igel besonders gern? Wann werden Igel richtig munter? Hier werden neugierige Igelforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Die Lernspiele dieser Box sind bereits für Kinder im Vorschulalter geeignet, da noch keine Lesefertigkeiten erforderlich sind. Im Mittelpunkt stehen das Erkennen und Konstruieren von Formen und Buchstaben. Die Schreibbox enthält neben sieben Kartenspielen einige Spielpläne, Spielsteine, einen Würfel sowie ein Begleitmaterial mit Informationen zum theoretischen Hintergrund, weiterführenden Hinweisen und Kopiervorlagen. Achtung! Nicht geeignet für Kinder unter 36 Monaten, enthält verschluckbare Kleinteile. Erstickungsgefahr!.

Die korrekte Buchstaben-Laut-Zuordnung und die Wortbilderfassung sind wichtige Schritte beim Lesenlernen. Das Lernspiel unterstützt die Kinder mit lautgetreuen Begriffen aus den Kategorien Tiere, Lebensmittel und Namen. Der erste Kartensatz enthält einfache zweisilbige Wörter, der zweite Kartensatz schwierigere Nomen. Jedes Wort gibt es linear geschrieben, als Schüttelwort mit verteilten Buchstaben und als Schüttelwort mit eng beieinanderstehenden Buchstaben. Wer findet Paare oder Trios? Das Lernspiel bietet: 2 Kartensätze à 60 Karten in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, praxiserprobte Spielideen für 1 bis 4 Spieler, altersgemässe Förderung für Kinder ab 6 Jahren, Spielspass mit Methode in Grundschule, Förderschule, Logopädie oder zu Hause.

Nur wenige Stoffe eignen sich so gut als Einstieg in die Welt des Selberlesens wie die Geschichte um den sympathischen, schlauen Igel mit seiner Frau und den hochnäsigen Hasen, der sich für unbesiegbar hält, aber eines Besseren belehrt wird.Die fabelhafte, sich leicht erschließende Handlung wird von einer überschaubaren Anzahl kindgemäß dargestellter Figuren getragen. In unserer Fassung erleichtern zusätzlich Willi Fährmanns einfache, klare Sprache und die Abwandlung des Schlusses (der Hase fällt erschöpft zu Boden, muss aber nicht sterben) den kindlichen Zugang zur Geschichte.Weitere Pluspunkte: große Schrift, behutsamer Zeilenumbruch nach Sinnschritten und Illustrationen, die Spaß machen!

Die Karten des Lernspiels Wortgeschüttel zeigen Begriffe aus den Kategorien ?Tiere?, ?Lebensmittel? und ?Namen? in 2 unterschiedlichen Kartensätzen. Ein Kartensatz enthält einfache, zweisilbige Wörter, der andere Kartensatz behandelt schwierigere Nomen.

Die Lernspiele der dritten Lesebox eignen sich für Schüler von der 3. bis zur 6. Klasse. Der Fokus dieser Box liegt auf dem Leseverständnis, weshalb insbesondere Kinder mit Leseschwäche von den Übungen profitieren. Die Lesebox 3 enthält neben sieben Kartenspielen einige Spielpläne, Spielsteine und eine Spielfigur, einen Blankowürfel mit Stickerbogen sowie ein Begleitmaterial mit Informationen zum theoretischen Hintergrund, weiterführenden Hinweisen und Kopiervorlagen. Achtung! Nicht geeignet für Kinder unter 36 Monaten, enthält verschluckbare Kleinteile. Erstickungsgefahr!.

Irina und Stefan verbringen ihre Osterferien auf dem Bauernhof ihrer Großeltern in Südtirol. Besonderes Interesse erweckt bei den Kindern ein Igel, der vor Kurzem aus dem Winterschlaf erwacht ist. Täglich beobachten sie in der Dämmerung, wie er auf Futtersuche geht. Von ihrem Opa erfahren sie viel über Lebensweise, Nahrung und Fortpflanzung des Tieres.Nachdem die Kinder wieder zu Hause sind, schreiben die Großeltern regelmäßig Briefe und berichten von ”ihrem“ Igel. Inzwischen haben sie gemerkt, dass der Igel ein Weibchen ist und sich gepaart hat. Eine Woche später werden die Igelbabys geboren. Das wollen die Kinder natürlich miterleben!Irina und Stefan sind sympathische Identifikationsfiguren für Mädchen und Jungen der 2. und 3. Klasse. In die Handlung sind leicht verständliche Sachinformationen zum Thema Igel integriert. Mit der Lektüre gelingt es unkompliziert, Lesemotivation zu wecken und fächerverbindend das Sachthema ”Igel“ zu erarbeiten.

Nur wenige Stoffe eignen sich so gut als Einstieg in die Welt des Selberlesens wie die Geschichte um den sympathischen, schlauen Igel mit seiner Frau und den hochnäsigen Hasen, der sich für unbesiegbar hält, aber eines Besseren belehrt wird.Die fabelhafte, sich leicht erschließende Handlung wird von einer überschaubaren Anzahl kindgemäß dargestellter Figuren getragen. In unserer Fassung erleichtern zusätzlich Willi Fährmanns einfache, klare Sprache und die Abwandlung des Schlusses (der Hase fällt erschöpft zu Boden, muss aber nicht sterben) den kindlichen Zugang zur Geschichte.Die Silbenhilfe-Leselernmethode erleichtert das Lesen des Textes: Indem einzelne Silben farbig hervorgehoben werden, können Erstleser auch längere Wörter auf Anhieb korrekt lesen.

Die Kopiervorlagen des Materials können den lektürebegleitenden Unterricht vielfältig bereichern und seine Vorbereitung erleichtern. Rätsel, Lückentexte und Zuordnungsübungen sichern das Textverständnis, motivierende Schreibanlässe regen die Kinder zur Identifikation mit den Figuren an und beim lustigen "Hase-und-Igel-Würfelspiel" bekommt der Hase eine echte Chance, den Trick des Igels zu durchschauen. Auch Übungen zu den Wortarten und Rechenaufgaben machen viel mehr Spaß, wenn dabei Hase und Igel im Mittelpunkt stehen. Die Aufführung eines Schattenspiels zum Buch wird durch eine gekürzte Textfassung und Bastelvorlagen erleichtert.

Wie viele Stacheln hat ein Igel? Was macht der Igel im Winter? In welchem Garten wohnt ein Igel besonders gern? Wann werden Igel richtig munter? Hier werden neugierige Igelforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.Preiswerte Heftausgabe für die gemeinsame Lektüre in der Klasse.

Die Galonska Lesebox 2 ist ein innovatives Lernspiel, das speziell für Kinder der 2. bis 6. Klasse entwickelt wurde. Sie fördert die Lesekompetenz und unterstützt die ganzheitliche Wortbilderfassung durch eine Vielzahl von praxisbewährten Spielen. Die Box enthält sechs Kartenspiele, Spielpläne, Spielsteine und einen Würfel, die alle darauf abzielen, das Leseverständnis und die Sprachentwicklung zu stärken. Zusätzlich wird ein umfangreiches Begleitmaterial bereitgestellt, das theoretische Hintergründe, weiterführende Hinweise und Kopiervorlagen umfasst. Diese Materialien sind darauf ausgelegt, Lehrkräfte und Eltern bei der effektiven Unterstützung der Kinder zu unterstützen. Die Lesebox 2 ist ein wertvolles Werkzeug für die frühkindliche Bildung und bietet eine unterhaltsame Möglichkeit, das Lesen zu erlernen und zu üben. - Fördert Lesekompetenz und Wortbilderfassung - Enthält sechs Kartenspiele und Spielmaterialien - Umfangreiches Begleitmaterial für Lehrkräfte - Geeignet für Kinder der 2. bis 6. Klasse.

Wie unterscheidet man Wild- und Hauskatzen? Was passiert in der Ranzzeit? Warum sind Wildkatzen bei uns gefährdet? Wie helfen Zoos den scheuen Katzen?Hier werden neugierige Tierforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.

Warum ist ein Zirkus immer unterwegs? Wieso verbrennt sich ein Feuerschlucker nicht? Wie jongliert man mit Bällen? Müssen Zirkuskinder zur Schule gehen?Dieses Buch nimmt die Kinder mit in die faszinierende Welt von Clowns, Seiltänzern und Feuerschluckern. Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Was passiert beim Check-in? Wofür gibt es Enteiser und Flugzeugschlepper? Wie kann ein Flugzeug überhaupt abheben? Was geschieht, wenn ein Flugzeug vom Blitz getroffen wird?Mit diesem Sachbuch erleben die Kinder die betriebsame Welt am Flughafen hautnah. Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Warum fliegen Schwalben mit offenem Schnabel? Wofür brauchen Schwalben beim Nestbau Spucke? Wann ziehen die Zugvögel in den Süden? Wie kannst du Schwalben helfen?Hier werden neugierige Vogelforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.

Sind Enten, Gänse und Schwäne verwandt? Wo hat der Erpel Locken? Woher kommt der Name Stockente? Warum soll man Enten nicht füttern?Hier werden neugierige Vogelforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.

Wo leben Luchse? Warum wärmt das Luchsfell im Winter besonders gut? Wieso achten die Raubkatzen auf das Krächzen von Raben? Langweilen sich Luchse in Wildgehegen?Hier werden neugierige Luchsforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.

Lena und Willi besuchen in den Ferien die etwas seltsame Madame Brickabrack. Die stadtbekannte, greise Dame besitzt einen Trödelladen, in dem es allerlei zu bestaunen gibt. So auch einen alten Schrank, mit dem man angeblich in die Vergangenheit reisen kann. Und tatsächlich: Eben waren die Kinder noch im Zauberschrank und jetzt stehen sie plötzlich mitten auf einem Feldweg. Dort werden sie schon von den Geschwistern Martha und Karl erwartet, die sie für Verwandte halten. Doch Lena und Willi bleibt nicht viel Zeit, sich an den Alltag der Zwanzigerjahre zu gewöhnen: Ein Brandstifter treibt in der Gegend sein Unwesen und versetzt alle Dorfbewohner in Angst und Schrecken. Der Verdacht fällt auf den merkwürdigen Schmied. Lena, Martha, Willi und Karl gründen die "Vier-Flügel-Bande" und merken bald, dass der Fall gar nicht so einfach ist. Gelingt es ihnen, den wahren Feuerteufel zu überführen? Andrea Winkler verknüpft in der Lektüre die Spannung eines Kriminalfalls mit der Faszination Zeitreise.

Die Schildbürger versuchen, ihre Probleme auf sehr eigenwillige Art zu lösen: Beim Rathausbau haben sie die Fenster vergessen und wollen nun das Sonnenlicht mit Eimern und Säcken hineintragen. Als das Salz knapp wird, möchten sie "Salzkraut" auf dem Gemeindeacker anpflanzen. Beim Versuch, ihren Bullen zum Grasen an einem Seil auf die Stadtmauer zu ziehen, erwürgen sie ihn versehentlich. Und als sie sich gegen eine Katze zur Wehr setzen, legen sie schließlich ihre Stadt in Schutt und Asche.

Prinzessin Lara spielt am liebsten mit ihren Freunden Fußball oder klettert auf Bäume. Eines Tages sind Laras Hobbys plötzlich überall verboten. Die Kinder finden schnell heraus, dass die Hofdame Adelgunde dahintersteckt, und erteilen ihr eine Lehre. Am Ende erkennen alle, wie wichtig Toleranz ist.

Während eines Gewitters finden Eva, Lukas und Ole einen kleinen Hund. Sie machen sich auf die Suche nach dem Besitzer. Bei verschiedenen Nachbarn fragen sie, ob diesen der Hund gehört. So gelingt es ihnen schließlich mit viel Ausdauer, Frau Lind ihren geliebten Benny zurückzubringen.

Wie funktioniert die ”Fuchspost“? Warum verhält sich der Fuchs manchmal wie eine Katze? Wo hat der Fuchs sein Kinderzimmer? Warum leben Füchse immer öfter in der Stadt? Hier werden neugierige Fuchsforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen. Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Warum heißt die Maus ”Maus“? Wie finden sich Mäuse im Dunkeln zurecht? Wie viel frisst eine Maus? Wie lockt ein Mäusemännchen ein Weibchen an? Hier werden neugierige Mausforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen. Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Warum gräbt das Kaninchen unterirdische Gänge? Wie schnell vermehren sich Kaninchen? Wie funktioniert die ”Alarmanlage“ der Kaninchen? Wie fühlt sich das Kaninchen als Haustier wohl? Hier werden neugierige Kaninchenforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen. Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Die schöne Kriemhild wird von Siegfried dem Drachentöter gefreit. Dieser soll sie auch zur Frau bekommen, allerdings muss er vorher ihrem Bruder Gunther helfen, die Hand der starken Königin Brünhild zu gewinnen. Siegfried steht seinem Blutsbruder mit Zaubermacht zur Seite, sodass Gunther Brünhild schließlich heiraten kann. Doch die Doppelhochzeit in Worms ist nicht das Happy End, sondern der Anfang einer packenden Geschichte von kühnen Helden und schönen Frauen, von Drachenblut und Waffenklang, von Treue und Verrat, von Liebe und Tod.Ingrid Uebe hat das mittelalterliche Epos in ihrer Nacherzählung auf wesentliche Passagen gestrafft. Sie erzählt die Geschichte für Schüler verständlich, behält aber den mittelalterlichen Tonfall behutsam bei. Ihr gelingt es, die Kampfszenen weniger blutig als im Original darzustellen, ohne das grausame Geschehen zu verharmlosen. So ist ein spannender und abwechslungsreicher Roman entstanden, der Schüler ab der 5. Klasse in eine sagenhafte Welt entführt und zugleich grundlegende Fragen der menschlichen Existenz behandelt.

Als wechselwarme Tiere benötigen Schlangen ausreichend Wärme, um beweglich zu sein und auf die Jagd gehen zu können. Sie schlängeln sich mühelos über den Boden oder an Bäumen hoch, verlieren ihre Haut, wenn sie wachsen, und finden ihre Beute, indem sie mit ihrer gespaltenen Zunge riechen. Besonders faszinierend sind die exotischen Gift- und Würgeschlangen, die ihre eigenen Methoden zum Erlegen von Beute haben.

Sie unterrichten Deutsch in einer 5. oder 6. Klasse? Dann kommen Sie am Thema "Fabeln" nicht vorbei! Klar, dazu gibt es in jedem Deutschbuch ein paar Seiten mit drei, vier Fabeln und ein paar Aufgaben und Informationen – aber meist ist das, aus Platzgründen, nichts Halbes und nichts Ganzes. Dabei kann eine intensivere Beschäftigung mit Fabeln sehr lohnend sein: Tiere, die wie Menschen handeln, Lebensweisheiten und kluge Lehren eignen sich hervorragend für erste philosophische Gedanken – und das auch noch im Umgang mit kurzen, prägnanten Texten, die obendrein viele Dialoge enthalten.Fabeln sind also in vielerlei Hinsicht ideal für den Deutschunterricht in der Unterstufe: Sie schulen Lese- und Textverständnis, sind in kurzer Zeit zu bewältigen und sprachlich nicht zu anspruchsvoll; man kann sie interpretieren und nachspielen, man kann über sie diskutieren, Schlüsse daraus ziehen, Vermutungen anstellen und sich zu neuen, eigenen Texten anregen lassen. Darüber hinaus bieten Fabeln die Möglichkeit, sich behutsam an literaturgeschichtliches Wissen heranzutasten und sich in andere Zeiten und Denkweisen hineinzuversetzen. All diese Aspekte werden in dem neuen, aufwendig gestalteten Material angesprochen und vertieft. Klar strukturiert in drei Teile ("Fabeln kennenlernen", "Hintergründe" und "Um-Schreibungen") bietet der Band nicht nur zahlreiche Fabeltexte in ansprechender Gestaltung, sondern auch 34 Arbeitsblätter zum Kopieren, die einander ergänzen und sich sowohl zum fortlaufenden als auch zum sporadischen Einsatz eignen – je nach Ihrer Schwerpunktsetzung und den individuellen Interessen und Bedürfnissen Ihrer Schüler und Schülerinnen.Als besonderen Service stellt der Band nicht nur Lösungen zur Verfügung zu allen Aufgaben, für die eindeutige Antworten möglich sind, sondern enthält auch bei individuellen Aufgabenstellungen Musterlösungen zur Orientierung. Einer ausgefuchsten und fabelhaften Unterrichtsplanung steht mit diesem Material nichts mehr im Wege!

Auch wenn jeder zu wissen meint, was eine Wiese ist, kann man in diesem Band noch viel Neues erfahren: Was unterscheidet eine Wiese von Rasen? Warum sind Wiesenblumen so schön bunt? Was hat der Heuschnupfen mit Heu zu tun? Nicht zuletzt ist die Wiese ein bedeutsamer Lebensraum für Regenwurm, Maulwurf, Käfer, Heuschrecke und verschiedene Schmetterlinge, in dem es ständig etwas zu entdecken gibt!

Zu jedem Tag im Advent wird ein Text angeboten, den die Kinder selbst lesen können; drei etwas längere Geschichten sind als Vorlesegeschichten vorgesehen. Die dazugehörigen Aufgaben finden Sie am Ende des Buches. Jedes Kind gestaltet sein Buch selbst: durch Ausmalen, Einkleben und Ergänzen. Entsprechend können die Wochenendtage als ”Hausaufgabe“ betrachtet werden.Dieses Buch sollte den Kindern gehören, ein Namenseintrag ist auf der ersten Innenseite vorgesehen. Es eignet sich nach der Bearbeitung hervorragend als Weihnachtsgeschenk an die Eltern. Der kreative Bestseller für die Adventszeit, ideal ab der 2. Klasse, exklusiv für die Schule! Geschichten und Gedichte von Josef Guggenmos, Manfred Mai, Otfried Preußler, Rolf Krenzer, Ursula Wölfel u. v. a.

Mit den Abenteuern von Mogli sind alle bestens vertraut. Rudyard Kipling beschwört in seiner lebendigen Sprache eine Dschungelwelt herauf, die man förmlich sehen, hören, riechen und spüren kann. Für diese Schulausgabe wurde die deutsche Erstübersetzung von Curt Abel-Musgrave behutsam bearbeitet: Während Satzbau und -länge teilweise vereinfacht wurden, blieb die Wortwahl weitgehend unverändert.