deutsche schlager noten

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Arnsberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Staatsarbeit soll es um den sachangemessenen Umgang mit der Thematik Islam im katholischen Religionsunterricht der Primarstufe gehen. Der Islam gehört neben dem Christentum und dem Judentum zu den großen monotheistischen Weltreligionen. Durch die zunehmende Migration von Menschen mit muslimischen Glauben z.B. Türkei, Nordafrika, Kleinasien usw. ist es in der Grundschule selbstverständlich geworden, dass christliche Schüler und in immer größerer Zahl muslimische Mitschüler in den Klassen vertreten sind. Gerade in einer Zeit, in der die Geburtenrate deutscher Kinder in Deutschland ständig sinkt und die Geburtenrate muslimischer Kinder steigt, ist das Thema Islam ein wichtiger Teil unseres Lebens. Denn der Islam ist Religion aber gleichwohl auch eine Kultur, die in Deutschland mehr und mehr eine öffentlich Rolle einnimmt. Auch hier in Deutschland leben mehr als 3 Millionen Muslime und besonders durch das schreckliche Ereignis vom 11. September 2001 ist der Islam nun in aller Munde. Fast täglich kann man von Selbstmordattentaten, Ehrenmorden und Übergriffen islamischer Fundamentalisten auf "Ungläubige" in der Zeitung lesen.Die Menschen haben Angst vor einer Religion und Kultur, die ihnen so fremd, anders und grausam erscheint. Auch die Kinder fragen, ob wirklich alle Muslime so wie die Terroristen sind. Deshalb muss die Schule die Brücke zwischen der Angstmache in den Medien und den sachlichen Informationen über den Islam schlagen. Gerade die Schüler, die täglich mit muslimischen Schülern im Unterricht zusammen sind, sollten doch "Bescheid" wissen. Nur wer informiert ist, kann dazu beitragen, den Muslimen vorurteilsfrei entgegenzutreten. Für den Lehrer ist es wichtig den Schülern einen Schlüssel zum Verständnis der Kultur und Religion zu geben, der eigenen sowie der fremden Kultur und Religion.Aber was unterscheidet uns Christen denn nun von den Muslimen? Gibt es auch gemeinsame Traditionen? Diese Arbeit wirft einen besonderen Blick auf die gemeinsamen religiösen Wurzeln dieser beiden großen monotheistischen Religionen. Unterschiede sollen nicht verschwiegen und Probleme durchaus kritisch hinterfragt werden.

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Umweltwissenschaften, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Energie - elektrischer Strom. Man kann ihn nicht sehen, nicht anfassen, nicht riechen. Nur spüren kann man ihn; doch dieses Gefühl versuchen wohl die meisten Menschen zu vermeiden. Zweifelsohne ist Strom jedoch das Produkt, das unsere Gesellschaft am stärksten prägt und von dem unser Wohlstand am stärksten abhängig ist. Ohne Strom säßen wir praktisch wieder im Mittelalter. All das, was unsere Gesellschaft heute ausmacht, hätten wir nicht: Keine Handys, kein Internet, keine Computer, kein elektrisches Licht, kein Fernsehen usw. Unsere Abhängigkeit von Energie ist also unbestreitbar. Umso heikler ist es, Kritik an diesem fast schon überlebenswichtigen Produkt zu üben oder viel mehr an der Erzeugungsweise. Jeder weiß, wovon ich spreche: Atomkraft. Und obwohl sie in Deutschland nur zu 18% für die Energieversorgung verantwortlich ist, ist es wohl das am heißesten diskutierte innenpolitische Thema unserer Bundesrepublik. Mitte der 70er Jahre entstand in Deutschland eine Protestbewegung, die ihres gleichen sucht und bis heute nicht abgerissen ist. Als 2002 die rot-grüne Bundesregierung den Ausstieg aus der Atomkraft bis 2020 beschlossen hatte, schien der gesellschaftliche Konsens, der sich über die Jahre hinweg gebildet hatte, in der Politik angekommen zu sein. Im September 2010 wurde diese Vereinbarung mit der Atomindustrie von Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel rückgängig gemacht, woraufhin die Proteste neu entflammten. Im Zuge der Ereignisse, die sich im März 2011 auf Grund des Erdbebens nahe Japan in dem Kernkraftwerk Fukushima zugetragen hatten, wurde die Diskussion um die Stromerzeugung in Deutschland wieder neu entfacht. Die schnelle Reaktion der Bundesregierung in Form eines Atom-Moratoriums, was die Außerbetriebnahme von sieben deutschen Kernkraftwerken bewirkte, bewies, dass sich nun kaum noch jemand diesem Thema entziehen konnte. Energiefragen erlangten auf einen Schlag eine Medienpräsenz, wie es sie noch nie zuvor gegeben hatte. Der gesellschaftliche Konsens scheint klar: Raus aus der Atomkraft. In welchem Zeitraum dieses möglich sein wird, hängt von Politik, Wirtschaft und Technik ab. Vor allem aber vom Konsumverhalten und Energiebewusstsein jedes einzelnen von uns.

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Georg-August-Universität Göttingen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Erziehungswissenschaftliche Forschungspraxis, Sprache: Deutsch, Abstract: Für diese Arbeit wurde folgende Forschungsfrage formuliert: Wie nehmen Eltern die Kooperation von Elternhaus und Schule wahr? Ziel ist es, die elterliche Wahrnehmung bezüglich der Kooperation von Elternhaus und Schule aufzuzeigen und den Orientierungsrahmen, der der Wahrnehmung zugrundeliegende liegt, zu rekonstruieren. "Sie nahm das Blatt und riss es vor meinen Augen in Schnipsel" mit diesem Titel in Schriftgröße 86 leitet die Zeit Campus ihren Artikel ein, der an Berufseinsteiger, sprich junge Lehramtsstudenten und Lehrkräfte, gerichtet ist. In dem Artikel wird behauptet, dass es die Schulgesetze verlangen würden, dass Eltern und Lehrkräfte miteinander kommunizieren, dieses Thema allerdings im Lehramtsstudium nicht behandelt werde. Danach folgen drei Erzählungen von jungen Lehrkräften über ihre Erfahrungen mit Eltern. In diesen finden sich ebenfalls groß hervorgehobene Zitate wie: "Ich fühlte mich machtlos", "Bis heute weiß ich nicht, wie ich mit so einer Situation umgehen soll" oder "Er fragte, ob ich seine Tochter schlagen könnte", welche unschwer erkennen lassen, dass die Autorin das Thema Beziehung zwischen Eltern und Lehrkräften als äußerst problembehaftet ansieht, besonders für junge Lehrkräfte die in ihrer Ausbildung nicht lernen "wie sie reagieren können, wenn Mütter ihre Kompetenz infrage stellen oder Väter ihren Erzählungen nicht glauben". Von dieser Art gibt es einige Artikel, welche das Verhältnis von Eltern und Lehrkräften problematisch erscheinen lassen und dieses Verhältnis diskutieren oder "Tipps" für eine entsprechende Partei formulieren. So schrieb Susanne Gaschke in der Welt über "Die Wut der Lehrer auf nervige Eltern". Im Focus Online erscheint 2018 hingegen ein Artikel der verrate "Das können

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Empirische Kulturwissenschaften, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Deutsches Institut: Kulturanthropologie / Volkskunde), Veranstaltung: Elektrisierte Gesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Anbindung der Privathaushalte an das Stromnetz und die darauf folgende Ausstattung mit elektrischen Haushaltsgeräten erscheint heute als einer der größten Verdienste der Technisierung der Gesellschaft. "Technik erspart heute den Frauen den Großteil der zermürbenden Arbeit, die ein Haushalt bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts mit sich brachte", so die landläufige Meinung. Der in den 50er Jahren entstandene Schlager "Das bisschen Haushalt macht sich von allein - sagt mein Mann!" zeugt von dieser gesellschaftlichen Überzeugung und spricht dennoch einen Kritikpunkt an: Hat die Ausstattung der Haushalte mit elektrischen Geräten faktisch zu einer Reduktion der Arbeitszeit der Hausfrau geführt? Auch Energieversorgungsunternehmen (EVU) brüsten sich mit dem Verdienst, den modernen Frauen das Leben erleichtert zu haben. Bei näherem Hinsehen stellt sich allerdings die Frage, ob die EVU tatsächlich so "selbstlos" agierten oder vordergründig andere Pläne als die Entlastung der Hausfrau im Sinn hatten. War die Elektrisierung des Haushaltes von den betroffenen Frauen überhaupt erwünscht? Falls dies nicht der Fall sein sollte, bleibt zudem zu untersuchen, wie es die Energieanstalten ermöglichten, die Haushalte zum heutigen Hauptabnehmer von Strom zu machen.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Reichstagsbrand vom 28. Februar 1933 war eines der gravierenden Ereignisse der nationalsozialistischen Machergreifung.Hitler hatte zu jenem Zeitpunkt zwar schon im Wesentlichen die Kontrolle über den deutschen Staat ergriffen und war nicht mehr gewillt diese Position wieder herzugeben, aber die Möglichkeiten, die ihm dieser Vorfall bot, beschleunigten oder erleichterten ihm zumindest den Weg zur Errichtung eines totalitären Regimes. Hitler und seine Gefolgschaft machten schnell Marinus van der Luppe und die KPD als Sündenbock für den Brand aus und holten, aufgrund eines vermeintlichen kommunistischen Aufstands, zum Schlag gegen ihre unliebsamen politischen Gegner aus. In den folgenden Wochen entledigten sie sich Tausender Kontrahenten, indem sie diese verhafteten. Grundlage dafür lieferte die Reichstagsbrandverordnung, die sie bereits einen Tag nach dem Brand ohne große Gegenwehr verabschieden konnten. Dieses letztlich bis zum Zerfall des Dritten Reiches geltende Ausnahmegesetz ermöglichte ihnen die wesentlichsten Grundrechte der Bürger zu beschneiden und somit willkürlich zu herrschen. Die Täterschaft um den Reichstagsbrand regte Geschichtswissenschaftler bis heute zu heftigen Debatten an, wobei sich seit der Jahrhundertwende ein Standpunkt erhärtet. [...]

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sport - Sportgeräte u. -materialien, Note: Sehr Gut (1), , Sprache: Deutsch, Abstract: Bei meiner Arbeit habe ich mich exzessiv mit dem Tennissport auseinandergesetzt. Dabei habe ich mich beim Verfassen besonders auf die Entwicklung der Schläger und der Schlagtechnik konzentriert und die Zusammenhänge zwischen diesen beiden herausgearbeitet. Zu Beginn meiner Arbeit habe ich Einblicke in die allgemeine Geschichte des Tennissports gegeben. Im weiteren Verlauf lag der Fokus dann auf der Entwicklung des Materials. Nach dem Abschluss dieses Abschnittes habe ich die Veränderung der Schlagtechnik von den Anfängen bis in die heutige Zeit resümiert. Zu guter Letzt lag meine Hauptaufgabe darin die Einflussname der Entwicklung der Schläger und der Saiten auf die Veränderung der Schlagtechnik festzustellen. Beim Verfassen dieser vorwissenschaftlichen Arbeit habe ich verschiedene Quellen herangezogen. Unter anderem habe ich Fachliteratur verwendet und diese für das exaktere Herausarbeiten mit Internetquellen von Fachseiten ergänzt. Ein ausschlaggebender Grund, warum ich dieses Thema gewählt habe, war die Tatsache, dass ich selber aktiv leistungsmäßig Tennis spiele, und daher meine Interessen an diesem Sport sehr groß sind. Glücklicherweise hatte ich auch die Möglichkeit, mit einer anerkannten Persönlichkeit zusammen zu arbeiten. Der langjährige Bespanner von Thomas Muster und frühere Davis Cup Spieler hat sich mir für ein Interview zur Verfügung gestellt und mir wichtige Informationen in Bezug auf die Entwicklung der Saiten im Tennissport gegeben

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziologie - Medien, Kunst, Musik, Note: 1,0, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zentrum dieser Arbeit steht eine genaue Untersuchung des Protestsongs "Adriano ¿ Letzte Warnung" von Brothers Keepers. Die Auseinandersetzung soll Erkenntnisse darüber liefern, ob der Protestsong politische Botschaften verbalisieren und Einfluss auf die Gesellschaft nehmen kann. In diesem Zusammenhang wird zudem analysiert, gegen welche sozialen und politischen Konflikte protestiert wird und wie aktuell die angesprochenen Missstände in der heutigen deutschen Gesellschaft sind. Heutzutage gehört der deutsche Rap zu den beliebtesten Musikrichtungen in Deutschland. Neben anderen Genres wie zum Beispiel dem internationalen Pop oder Schlager ist Rap mit den meisten Künstlern in den Alben- und Singlecharts vertreten. Ein prüfender Blick auf die aktuelle Hitliste oder das Einschalten des Radios genügt, um diese Aussage zu bestätigen. Wie jede Kunst hat die Musik einen prägenden und einflussreichen Charakter auf die gesamte Gesellschaft und die Kultur. Es ist ein Medium, welches als Instrument zur Verarbeitung, Übermittlung und Interpretation gesellschaftlicher Themen genutzt werden kann. Wirft man einen Blick in die frühen 1980er Jahre, fällt auf, dass Rapmusik im US-amerikanischen Raum bereits von überwiegend jungen Menschen aus einem misslichen sozialen Umfeld als Ausdrucksform für Unzulänglichkeiten ihrer gesellschaftlichen Verhältnisse und Missstände genutzt wurde. Rap galt zu dieser Zeit als Sprachrohr für sozial Benachteiligte. In den 1990er Jahren reagierte die Rapmusik auf den vermehrt und aggressiver auftretenden Rassismus in der Gesellschaft. Damit wurde Rapmusik zu einem wichtigen Ausdrucksmittel von Protest.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Neuere Geschichte, Note: 1,3, Technische Universität Darmstadt (Institut für Geschichte), Veranstaltung: Proseminar- Einführung in die Neuere Geschichte, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Bestreben bestimmte Staatsteile, die in den betroffenen Augen der jeweiligen Bevölkerung ursprünglich zusammengehören, zu einem harmonischen Ganzen zusammenzuführen, müsste uns bekannt vorkommen: Dies war das angestrebte bzw. ersehnte Ziel der beiden deutschen Staaten (der eine Staat sehnte sich überaus mehr danach als der andere) und der entzweiten deutschen Bevölkerung bis vor 20 Jahren. Stand Deutschland in seiner Historie vielleicht vor einem ähnlichen Ziel? Diese Frage ist zu bejahen. Das Streben nach einem deutschen Einheitsstaat spiegelte sich bereits in der deutschen Revolution von 1848/49 wieder. Aber reicht dieses Streben vielleicht noch länger zurück?Der Verfasser dieser Arbeit geht dieser Frage im Hinblick auf den Wiener Kongress, der 1814/15 tagte und vor der schwierigen Aufgabe stand, Europa nach dem Koalitionssieg über Napoleon politisch neu zu ordnen, auf den Grund. Falls es dieses Streben, nämlich aus der Fülle an deutschen Einzelstaaten, die zu Beginn des 19. Jahrhunderts wie Puzzleteile über das heutige Deutschland verstreut waren, zu einem Einheitsstaat zusammen zu flicken und damit das Puzzle zu vollenden, bereits zu dieser Zeitphase gab, inwiefern hat sich dann der Wiener Kongress zum Totenbegräbnis der deutschen Hoffnungen auf einen Nationalstaat aufgeschwungen? Diese Leitfrage, die sich der Verfasser gestellt hat und am Ende dieser Arbeit beantworten möchte, gilt es dabei vorerst auseinanderzunehmen: Zum einen muss die politische Ideologie des Nationalismus, die dieses Ziel der Nationalstaatsgründung beansprucht, erläutert werden. Zum anderen hat der Autor dann dieses Verständnis des deutschen Nationalbewusstseins zur Grundlage für die Auseinandersetzung mit dem Wiener Kongress genommen, wobei dem Leser auch ein flüchtiger Blick in den Deutschen Bund ermöglicht wird.Da die Gestaltung ,,Deutschlands" natürlich zu jener Zeit mit der damaligen Habsburgermonarchie ganz eng verknüpft war, konnte und wollte der Verfasser nicht um jenen Staat und der Person Metternich einen Bogen schlagen. Dem Leser wird der Beginn des 19. Jahrhunderts folglich in aller Deutlichkeit näher gebracht und es erwartet jeden Interessenten ein informatives und spannendes Thema rund um den Wiener Kongress und dem ständigen ,,Pulverfass" des Nationalismus!

Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt einen Versuch dar, den abstrakten Begriff des Alter Ego einer genaueren Untersuchung zu unterziehen und mit Leben zu füllen: Wie nehme ich den Anderen wahr, welche Wirkung übt er auf mich aus? Diese Fragen ziehen sich durch die gesamten Sozialwissenschaften. Damit ihre Beantwortung nicht zu einer bloßen Aneinanderreihung soziologischer Phänomene gerät, beschränkt sich das Untersuchungsfeld auf zwei Theoretiker: George Herbert Mead und Alfred Schütz. Der Mensch ist bei ihnen nicht mehr - wie beispielsweise bei Talcott Parsons oder Niklas Luhmann - gefangen in einer Welt voll unpersönlicher Werte, Normen und Einstellungen, sondern interpretiert die Umwelt und somit auch die ihm entgegentretenden Mitmenschen aus seiner ganz subjektiven Perspektive. Ausgehend von dieser gemeinsamen Basis schlagen G. H. Mead und A. Schütz allerdings ihren eigenen Weg ein, um das soziale Spielfeld, auf dem sich sowohl Alter Ego als auch Ego bewegen, abzustecken.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 2,0, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Rücken-Spezialisten schlagen Alarm: "Pilates- Opfer" nennen sie die Patienten, die sich beim Training Probleme mit der Bandscheibe zugezogen haben. Das berichtete das Nachrichtenmagazin Spiegel - und alarmierte damit zahlreiche Freizeitsportler. Eine positive Meinung können die "Pilates- Opfer" auch weiterhin vertreten wenn grundsätzliche Regeln beim Training eingehalten werden. Pilates ist ein ganzheitliches Körpertraining, das die Körpermitte stärkt. Es sorgt somit für eine gerade Haltung und einen gesunden Rücken.Die Entstehung dieser Trainingsform wird im Rahmen dieser Hausarbeit im Historischen Rückblick näher betrachtet. Im Anschluss werden die Zielgruppe und die Ziele der Pilates Methode erläutert. Um eine möglichst hohe Effizienz im Training zu erreichen müssen wesentliche Prinzipien eingehalten werden. Diese sechs Prinzipien werden im weitern Verlauf vorgestellt. Im Anschluss werden die Übungsgrundlagen: "Das Power House" und "Das neutrale Becken" genauer definiert. Abschließend erfolgt ein Fazit.

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,3, Universität Bremen (Universität), Veranstaltung: Muskelaufbautraining nach Sportverletzungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die häufigsten Verletzungen im Fußball sind den unteren Extremitäten zugehörig, weil dort die Belastungen am höchsten sind. Die schnellen Richtungswechsel, Sprünge zum Kopfball und ein Aufkommen nach Gegnerkontakt oder auch Zweikämpfe, wo die Angriffe auf Fuß- und Kniehöhe stattfinden, sind die meisten Ursachen für eine Verletzung.Man kann also unterscheiden zwischen Fremdeinwirkung, wobei meist ein direkter Schlag vorne auf das Kniegelenk Ursache für eine vordere Kreuzbandruptur (VKB) sein kann und eigenem Verschulden, was durch eine ungewollte Überstreckung des Knies oder einer plötzlichen und kräftigem Verdrehen des Kniegelenks eine VKB verursacht. Typisch sind solche Verletzungen auch beim Skifahren oder in Kampfsportarten wie Karate und Rugby.Ich möchte mich mit der Arbeit dem Fußballer widmen und zeigen, wie die Widerkehr in den Wettkampf bzw. in das Training nach einer VKB aussieht. Hilfestellung soll das 5-Stufen-Modell nach Froböse geben.

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,2, Universität zu Köln (Theater-, Film- und Fernsehwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Schläger vermöbeln sich bei einer verabredeten Wald- und Wiesenhauerei. Es gibt ein Alltagsverständnis von Gewalt, welches den physisch-verletzenden Eingriff in die Sphäre eines anderen meint. Aber steht Gewalt nur für sich selbst? Oder verschaffen sich dahinter auch gesellschaftliche Semantiken Geltung? Ist Gewalt als Ausdrucksform kommunikativ und vielleicht sogar zu mehr nütze als ein paar blauen Veilchen?Die Soziologie verhandelt, wie das Zusammenleben zwischen Subjekten ganz generell funktioniert. Welche Voraussetzungen gelten dafür, was sind die Folgen des Zusammenlebens und wie läuft das alles überhaupt ab? Gewalt müsste aus dem sozialen Kontext entspringen, auf ihn rekurrieren. Was ist Gewalt, wie entsteht sie und was macht Gewalt aus? Derartige Fragen werden oftmals gar nicht erst gestellt. Es scheint, dass es auch in manchen Diskursen erst einmal "wild drauf los geht" - als finde die Verabredung auf einer buchstäblichen Wiese statt. Es ist ein weites Feld...

Handlich, chic, prallvoll mit Top-Aufnahmen - die preiswerten Boxsets der 5 ORIGINAL ALBUMS-Serie haben längst einen festen Platz im Handel und den Sammlungen der Musikfreunde erobert. Mit acht neuen Jazz-Boxen geben die Spitzenlabels Verve, Blue Note und Mercury den Fans jetzt neues Futter. Wie immer wurden die Aufnahmen digital remastert und das legendäre Artwork der Originalalben auf Stecktaschen-CDs reproduziert. Jeweils fünf bekannte Alben wurden hier versammelt - zu einem absolut unschlagbaren Preis. Diesmal spannt sich der Bogen vom König des deutschen Jazz-Schlagers, GÖTZ ALSMANN, der sich gerade noch mit seinem Rom-Album in den Pop-Charts tummelte, bis hin zu Sängerin SILJE NERGAARD, die besonders in Deutschland unzählige Fans hat, wie ihre aktuelle ausverkaufte Tour beweist. Das Blue-Note-Label ist mit seinen Erfolgs-Stimmen BOBBY McFERRIN und CASSANDRA WILSON vertreten, sowie den legendären Instrumentalisten JOHN SCOFIELD, JIMMY SMITH und FREDDIE HUBBARD. Mit Flamenco-King PACO DE LUCIA ist diesmal auch einer der Bestseller der World Music dabei. Zahlreiche der vertretenen Alben sind als Einzel-CD rar geworden und hier nach längerer Zeit erstmals wieder verfügbar. Die Silje-Nergaard-Box beinhaltet mit dem Album "Live in Cologne" sogar eine weltweite CD-Premiere!

Handlich, chic, prallvoll mit Top-Aufnahmen - die preiswerten Boxsets der 5 ORIGINAL ALBUMS-Serie haben längst einen festen Platz im Handel und den Sammlungen der Musikfreunde erobert. Mit acht neuen Jazz-Boxen geben die Spitzenlabels Verve, Blue Note und Mercury den Fans jetzt neues Futter. Wie immer wurden die Aufnahmen digital remastert und das legendäre Artwork der Originalalben auf Stecktaschen-CDs reproduziert. Jeweils fünf bekannte Alben wurden hier versammelt - zu einem absolut unschlagbaren Preis. Diesmal spannt sich der Bogen vom König des deutschen Jazz-Schlagers, GÖTZ ALSMANN, der sich gerade noch mit seinem Rom-Album in den Pop-Charts tummelte, bis hin zu Sängerin SILJE NERGAARD, die besonders in Deutschland unzählige Fans hat, wie ihre aktuelle ausverkaufte Tour beweist. Das Blue-Note-Label ist mit seinen Erfolgs-Stimmen BOBBY McFERRIN und CASSANDRA WILSON vertreten, sowie den legendären Instrumentalisten JOHN SCOFIELD, JIMMY SMITH und FREDDIE HUBBARD. Mit Flamenco-King PACO DE LUCIA ist diesmal auch einer der Bestseller der World Music dabei. Zahlreiche der vertretenen Alben sind als Einzel-CD rar geworden und hier nach längerer Zeit erstmals wieder verfügbar. Die Silje-Nergaard-Box beinhaltet mit dem Album "Live in Cologne" sogar eine weltweite CD-Premiere!

Handlich, chic, prallvoll mit Top-Aufnahmen - die preiswerten Boxsets der 5 ORIGINAL ALBUMS-Serie haben längst einen festen Platz im Handel und den Sammlungen der Musikfreunde erobert. Mit acht neuen Jazz-Boxen geben die Spitzenlabels Verve, Blue Note und Mercury den Fans jetzt neues Futter. Wie immer wurden die Aufnahmen digital remastert und das legendäre Artwork der Originalalben auf Stecktaschen-CDs reproduziert. Jeweils fünf bekannte Alben wurden hier versammelt - zu einem absolut unschlagbaren Preis. Diesmal spannt sich der Bogen vom König des deutschen Jazz-Schlagers, GÖTZ ALSMANN, der sich gerade noch mit seinem Rom-Album in den Pop-Charts tummelte, bis hin zu Sängerin SILJE NERGAARD, die besonders in Deutschland unzählige Fans hat, wie ihre aktuelle ausverkaufte Tour beweist. Das Blue-Note-Label ist mit seinen Erfolgs-Stimmen BOBBY McFERRIN und CASSANDRA WILSON vertreten, sowie den legendären Instrumentalisten JOHN SCOFIELD, JIMMY SMITH und FREDDIE HUBBARD. Mit Flamenco-King PACO DE LUCIA ist diesmal auch einer der Bestseller der World Music dabei. Zahlreiche der vertretenen Alben sind als Einzel-CD rar geworden und hier nach längerer Zeit erstmals wieder verfügbar. Die Silje-Nergaard-Box beinhaltet mit dem Album "Live in Cologne" sogar eine weltweite CD-Premiere!

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Hauptseminar - Philosophiedidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Wollen heutige Lehrer die Leistungen ihrer Schüler zeitgemäß, gerecht und nachvollziehbar sowohl messen als auch bewerten, stehen sie vor einer großen Herausforderung. Es gilt eine Brücke zu schlagen zwischen zwei schier unvereinbaren Bereichen. So soll auf der einen Seite der Schüler mehr in den Vordergrund rücken, der Unterricht "offen", "handlungsorientiert", die Arbeit "frei" und "interdisziplinär" sein und auf der anderen Seiten sich die Produkte dieser Arbeit in ein normiertes, striktes und universell gültiges Bewertungskorsett einfügen lassen.Dass bei diesem Unterfangen keine Harmonie zu erzeugen ist, liegt auf der Hand, so müssen doch die Lehrer gewissermaßen mit neuen Fahrzeugen alte Wege befahren. Um diesem Problem Abhilfe zu schaffen, ist es unabdingbar, den neuen Lehr- und Lernmethoden ebenso unkonventionelle Formen der Leistungsmessung und -bewertung an die Seite zu stellen. Es geht also nicht darum die bisherigen Messinstrumente und Bewertungsmethoden zu verwerfen, sondern darum die bestehende Praxis zu optimieren , die "alten Wegen", um nochmals mit dem Straßenmotiv zu sprechen, auszubessern.Vor diesem Hintergrund ist die Frage nach neuen Formen der Messung und Bewertung von Schülerleistungen eine wichtige und dringend zu beantwortende Frage. Die vorliegende Arbeit verfolgt daher das Ziel sowohl über die derzeitige Bewertungssituation im deutschen Bildungssystem, besonders im Berliner System, zu informieren als auch Möglichkeiten und Chancen neuer Bewertungsmethoden aufzuzeigen.

Handlich, chic, prallvoll mit Top-Aufnahmen - die preiswerten Boxsets der 5 ORIGINAL ALBUMS-Serie haben längst einen festen Platz im Handel und den Sammlungen der Musikfreunde erobert. Mit acht neuen Jazz-Boxen geben die Spitzenlabels Verve, Blue Note und Mercury den Fans jetzt neues Futter. Wie immer wurden die Aufnahmen digital remastert und das legendäre Artwork der Originalalben auf Stecktaschen-CDs reproduziert. Jeweils fünf bekannte Alben wurden hier versammelt - zu einem absolut unschlagbaren Preis. Diesmal spannt sich der Bogen vom König des deutschen Jazz-Schlagers, GÖTZ ALSMANN, der sich gerade noch mit seinem Rom-Album in den Pop-Charts tummelte, bis hin zu Sängerin SILJE NERGAARD, die besonders in Deutschland unzählige Fans hat, wie ihre aktuelle ausverkaufte Tour beweist. Das Blue-Note-Label ist mit seinen Erfolgs-Stimmen BOBBY McFERRIN und CASSANDRA WILSON vertreten, sowie den legendären Instrumentalisten JOHN SCOFIELD, JIMMY SMITH und FREDDIE HUBBARD. Mit Flamenco-King PACO DE LUCIA ist diesmal auch einer der Bestseller der World Music dabei. Zahlreiche der vertretenen Alben sind als Einzel-CD rar geworden und hier nach längerer Zeit erstmals wieder verfügbar. Die Silje-Nergaard-Box beinhaltet mit dem Album "Live in Cologne" sogar eine weltweite CD-Premiere!

Das bewegte Leben der Familie Sullivan während der dramatischen Zeit des Zweiten Weltkriegs. Die sechsköpfige Familie Sullivan lebt in Melbourne. Vater Dave, der im ersten Weltkrieg Kavallerist war und sein jüngster Sohn Tom sind patriotisch begeistert. Sohn John dagegen ist Pazifist und außerdem verliebt in die Tochter eines Deutschen. Mutter Grace, Tochter Kitty und Sohn Terry geraten zwischen die Fronten. Episoden: Disc 1: 101 Kassensturz 102 Drastische Massnahmen 103 Erleichterung 104 Eine traurige Nachricht 105 Ein heikles Thema 106 Trennungen 107 Zukunftspläne Disc 2: 108 Krisenstimmung 109 Mit Gottes Hilfe 110 Hochwürden mit der Bombe 111 Viele Köche ... 112 Es wird ernst 113 Zeugnisse 114 Diagnose Disc 3: 115 Ein schwerer Schlag 116 Die letzten Stunden 117 Abschied von Anna 118 Das Leben geht weiter 119 Traurige Weihnacht 120 Freunde in der Not 121 Silvester Disc 4: 122 Party für Zwei 123 Harrys Chance 124 Das erste Gefecht 125 Jede menge Arbeit 126 Über den Wolken 127 Die Schlacht um Bardia 128 Nach dem Gefecht Disc 5: 129 Der Brief 130 Die vergessene Uhr 131 Der Mann im Taxi 132 Überraschungen 133 Alte Wunden 134 Der ungebetene Gast 135 Ein gefährlicher Auftrag Disc 6: 136 Ein peinlicher Auftritt 137 Zwischen Leben und Tod 138 Geldsorgen 139 Scheckbetrug 140 Ein teurer Kuss 141 Liebeskummer 142 Ausverkauft Disc 7: 143 Bittere Vorwürfe 144 Sorge um John 145 Der Schein trügt 146 Doppeltes Spiel 147 Eine rätselhafte Krankheit 148 Kampfansagen 149 Blessuren 150 Heimlichkeiten

Das bewegte Leben der Familie Sullivan während der dramatischen Zeit des Zweiten Weltkriegs. Die sechsköpfige Familie Sullivan lebt in Melbourne. Vater Dave, der im ersten Weltkrieg Kavallerist war und sein jüngster Sohn Tom sind patriotisch begeistert. Sohn John dagegen ist Pazifist und außerdem verliebt in die Tochter eines Deutschen. Mutter Grace, Tochter Kitty und Sohn Terry geraten zwischen die Fronten. Episoden: Disc 1: 101 Kassensturz 102 Drastische Massnahmen 103 Erleichterung 104 Eine traurige Nachricht 105 Ein heikles Thema 106 Trennungen 107 Zukunftspläne Disc 2: 108 Krisenstimmung 109 Mit Gottes Hilfe 110 Hochwürden mit der Bombe 111 Viele Köche ... 112 Es wird ernst 113 Zeugnisse 114 Diagnose Disc 3: 115 Ein schwerer Schlag 116 Die letzten Stunden 117 Abschied von Anna 118 Das Leben geht weiter 119 Traurige Weihnacht 120 Freunde in der Not 121 Silvester Disc 4: 122 Party für Zwei 123 Harrys Chance 124 Das erste Gefecht 125 Jede menge Arbeit 126 Über den Wolken 127 Die Schlacht um Bardia 128 Nach dem Gefecht Disc 5: 129 Der Brief 130 Die vergessene Uhr 131 Der Mann im Taxi 132 Überraschungen 133 Alte Wunden 134 Der ungebetene Gast 135 Ein gefährlicher Auftrag Disc 6: 136 Ein peinlicher Auftritt 137 Zwischen Leben und Tod 138 Geldsorgen 139 Scheckbetrug 140 Ein teurer Kuss 141 Liebeskummer 142 Ausverkauft Disc 7: 143 Bittere Vorwürfe 144 Sorge um John 145 Der Schein trügt 146 Doppeltes Spiel 147 Eine rätselhafte Krankheit 148 Kampfansagen 149 Blessuren 150 Heimlichkeiten

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Immer häufiger wird in den Medien von Kindern berichtet, die stehlen, schlagen und randalieren. Es wird das erschreckende Bild vermittelt, dass die Taten zunehmen und die Täter immer jünger und dreister werden (vgl.: Bundesinnenministerium für Justiz 2006: 355). Vor den bevorstehenden Strafen schrecken sie nicht zurück, die Jugendhilfe ist hilflos und die Eltern haben ihre Kinder schon längst aufgegeben, wenn sie sich überhaupt für die Probleme der Kinder interessiert haben. Immer häufiger wird von Intensivtätern gesprochen und gerade Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund sollen ein ernstzunehmendes Problem darstellen. In einigen Medien und von einigen Politikern wird der Jugendkriminalrechtspflege seit mehreren Jahren vorgeworfen, zu lasch und zu lau zu reagieren. Immer lauter werden die Forderungen nach einer Verschärfung des Jugendstrafrechts sowie der Absenkung des Strafmündigkeitsalters auf 12 Jahre (vgl.: DVJI 1999: 400). Geschlossene Unterbringung und Erziehungscamps für mehrfachauffällige Kinder und Jugendliche werden immer häufiger gefordert. Auch eine Vereinfachung der Abschiebung von ausländischen straffällig gewordenen Jugendlichen wird von einigen Seiten als notwendige Konsequenz gefordert. Die Diskussion erreichte ihren Höhepunkt als im Dezember 2007 zwei arbeitslose vorbestrafte Jugendliche ausländischer Herkunft in der Münchener U-Bahn einen pensionierten Lehrer krankenhausreif schlugen, der ihnen gegenüber auf die Einhaltung des in öffentlichen Verkehrsmitteln herrschende Rauchverbots bestanden hatte.Im Gegenzug fordert die Sozialpädagogik statt mehr Repression ein Mehr an Prävention. Eine Verschärfung des Jugendstrafrechts würde lediglich eine höhere Stigmatisierung zur Folge haben und mehr Schaden anrichten als Nutzen...Die besondere Aktualität des Themas Jugendkriminalität und die in diesem Zusammenhang stehende Diskussion um den Umgang mit straffällig gewordenen Jugendlichen mit Migrationshintergrund ist Anlass für diese Bachelorarbeit.

Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit ist ein Beispiel dafür, wie man den Grundschlag Vorhand in der Sportart Tennis bei Schülerinnen und Schülern einführen kann.Wer spielt denn heutzutage noch Tennis? Zugegebenermaßen ist es ein bisschen ruhiger und übersichtlicher um die Sportart Tennis in den letzten Jahren geworden, wenn man es mit den goldenen Jahren des Tennisbooms der 80er und 90er Jahre vergleicht. Damals, als Millionen von Menschen Steffi Graf und Boris Becker dabei zuschauten, wie Steffi Graf den "Golden Slam" gewann und Boris Becker mit der legendären "Becker-Rolle" die Menschen begeisterte. Leider ist dieser Boom etwas abgeflacht und die Tennisvereine dieser Nation haben mehr und mehr mit Mitgliederschwund zu kämpfen. Ein Grund dafür ist, dass Tennis selten in der Schule unterrichtet wird. Den Schulen fehlt es oftmals an Material und der benötigten Ausbildung um die komplexe Sportart unterrichten zu können. Diese Gründe sind nachvollziehbar. Trotzdem gibt es gut entwickelte Programme des Deutschen-Tennis-Bundes, um auch ohne Tennisplatz den Schülerinnen und Schüler die Sportart Tennis zu vermitteln. Hier werden den Schülerinnen und Schüler dann die Grundfertigkeiten und -fähigkeiten des Tennis vermittelt.Natürlich nimmt dann die Vorhand ein Großteil der Zeit ein. Dieser Schlag ist ein sogenannter Grundschlag und ist neben der Rückhand der am Häufigsten angewandte Schlag im Tennis. Er ist der leichtere Schlag von beiden und eignet sich deshalb besonders gut dafür, einfache Spielformen durchzuführen.

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: keine, Humboldt-Universität zu Berlin (Deutsche Literatur), Veranstaltung: GK Gegenwartsliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entstehungsgeschichte des Brechtschen Stücks "Der Jasager und Der Neinsager" fängt gewissermaßen im Japan des 15. Jahrhunderts an, als der Dichter Komparu Zenchiku sein Nô-Spiel "Taniko", das vom "Wurf ins Tal", schrieb. Sie führte dann weiter nach England, wo der Sinologe und Japanologe Arthur Waley 1921 "Taniko", zusammen mit zahlreichen anderen Nô-Spielen ins Englische übertrug ("Taniko. The Valley-Hurling"). "Ganz betroffen von diesen kurzen Stücken, von der ruhigen [und] intensiven Fabelführung, von der schönen dramaturgischen Vielfalt" griff 1928/1929 Elisabeth Hauptmann, Schriftstellerin und Mitarbeiterin Bertolt Brechts, Waleys Übersetzungen auf und trug ihre deutsche Fassung des "Taniko" ("Taniko oder der Wurf ins Tal") an Kurt Weill heran, der 1929/1930 auf die Suche nach einem Text für eine Schuloper ging. Es war wiederum Kurt Weill, der 1930 Bertolt Brecht um eine Überarbeitung der Hauptmannschen Übertragungen bat, welche im Frühjahr des selben Jahres fertig gestellt war. Ihre Uraufführung erlebte die Schuloper, die nun "Der Jasager" hieß, am 23. Juni 1930 durch die Musikabteilung des "Zentralinstituts für Erziehung und Unterricht". Das Echo darauf war eigentlich positiv, doch gerade an dem, was ein gewisser Schlag Kritiker an dem Stück schätzte, musste Brecht dessen Verfehlung erkennen, änderte es grundlegend und nannte es "Der Jasager und Der Neinsager". Mit dieser Hausarbeit soll die Vorgeschichte der Schuloper "Der Jasager und Der Neinsager" und damit der Vergleich zwischen "Der Jasager [1. Fassung]" und "Taniko", sowie die theoretischen Überlegungen zu den Begriffen Schuloper und Lehrstück betrachtet werden, um schließlich die Frage zu klären, warum der "Jasager I" zumindest als Lehrstück scheitern musste.

Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,7, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Zerstörung der Umwelt ist ein Problem, das nicht an nationalen Grenzen Halt macht. Es ist eine globale Herausforderung für alle Menschen, bestehende Schäden auszugleichen und neue zu verhindern. Es bedarf eines Umdenkens. Die Menschen müssen sich ihrer Verantwortung bewusst werden. Ihr Handeln ist nicht folgenlos, sondern wirkt sich immer auf die Umwelt aus, insbesondere auf die natürliche Umwelt. Auf vielfältige Weise versuchen Menschen deswegen ihre Mitmenschen für die Natur zu sensibilisieren, sie über die Folgen ihres Tuns aufzuklären und ihnen Handlungsalternativen aufzuzeigen. Das Interesse der vorliegenden Arbeit gilt einem speziellen Raum, in dem diese Umweltbildung stattfinden kann: der Grundschule. Zu diesem Zeitpunkt haben die Kinder bereits ihr eigenes Naturkonzept aufgebaut. Es basiert auf direkten Erfahrungen, aber auch auf ihrem kulturellen und religiösen Hintergrund. Japan und Amerika gelten als prominente Vertreter des östlichen bzw. westlichen Kulturkreises mit sehr unterschiedlichen Weltbildern. Doch schlagen sich diese national so stark verschiedenen Zugänge zur Natur auch in den Umweltbildungskonzepten der Länder nieder? Gibt es in der japanischen Umwelterziehung andere Bildungsziele als in den Vereinigten Staaten? Lassen sich an diesen Zielen die ursprünglichen Ideen von Natur erkennen? Ziel dieser Arbeit ist es, die nationalen Umweltbildungskonzepte Japans und der Vereinigten Staaten zu vergleichen, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede herauszuarbeiten. Diese sollen zeigen, ob die Umweltbildungskonzepte beider Länder kulturell beeinflusst sind oder ob es sich um eher universelle Ziele handelt. Zusätzlich soll untersucht werden, ob sich das japanische Konzept im Film "Prinzessin Mononoke" widerspiegelt, da japanische Zeichentrickfilme, auch Animes genannt, ein sehr kulturspezifisches Medium der japanischen Gesellschaft sind.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 2,0, , Veranstaltung: Prüfung Zweites Staatsexamen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bilder einer Ausstellung von Modest Mussorgsky: Der Entwurf beschäftigt sich mit dem Stück "Die Hütte der Baba Yaga"; es soll in Gruppenarbeit in Bewegung und in eine graphische Partitur umgesetzt werden. Es folgt eine Auswertungsphase. In dieser Stunde sollen sich die Schüler Zugangsmöglichkeiten zur Wahrnehmung und Gestaltung von Musik erschließen, die über das Hören und Mitlesen von Noten hinausgehen. Der didaktische Schwerpunkt der Stunde liegt auf dem kreativen Umgang mit dem Musikstück"Die Hütte der Baba Jaga" auf der Grundlage von bereits bekannten Inhalten (Märchen) bzw. bereits (im Anfang) erschlossener Handlungsmuster (Erstellen einer graphischen Partitur); vor allem soll das kreative Potential der Schüler gefordert werden. Dabei sollen wesentliche Charakteristika der Programmmusik wie z.B. die Schilderung von Bewegungen und verschiedenen Stimmungen begreifbar werden. Ich habe das Stück "Die Hütte der Baba Jaga" von Mussorgskij besonders deshalb ausgesucht, weil es eine Vielfalt von graphischen Interpretationsansätzen zulässt. Neben den Kontrasten "laut / leise" sowie "blitzschnell huschend / eindringlich langsam" bietet das Stück auch viele Pausen und zählbare perkussive Schläge. Auch zur bewegungsmäßigen Darstellung bietet die Figur der Hexe viele Möglichkeiten. Die Personifizierung der Hexe sollte den Schülern die Umsetzung dieser Aufgabe erleichtern. Eine sehr lebendige Einheit über mehrere Stunden, die den Schülern viel Spaß gemacht hat.

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Chemie, Note: 1,3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Im heutigen Chemieunterricht stellt die Einbindung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung eine besondere Herausforderung an die Lernenden und die Lehrkraft dar. Je nach Ausprägungsform beeinflussen externalisierende und internalisierende Verhaltensauffälligkeiten die Dynamik der gesamten Klasse und können darüber hinaus zu gravierenden Unterrichtsstörungen führen. Des Weiteren leidet die Leistungserbringung und Entwicklung der betroffenen SuS mit Förderschwerpunkt unter den negativen Konsequenzen ihrer Verhaltensstörung, wenn diese nicht richtig im Unterricht durch die Lehrperson und den Klassenverband aufgefangen werden.Diese Ausarbeitung soll dazu dienen, eine Brücke zwischen Einsatzmöglichkeiten von Experimenten und SuS mit emotionalen und sozialen Einschränkungen zu schlagen. Im weiteren Verlauf wird die Begrifflichkeit der Gefühls- und Verhaltensstörungen und dem daraus resultierenden Fsp. e./s. E. kurz erläutert, die Rolle des Experimentes im Chemieunterricht thematisiert und anschließend unterschiedliche Diagnose- und Differenzierungsmöglichkeiten für den Fsp. e./s. E. sowie den Chemieunterricht näher betrachtet. Abschließend wird mittels eines exemplarischen Unterrichtsausschnittes die Kombination von Differenzierungsmöglichkeiten dargestellt und reflektiert.

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Germanistik - Gattungen, Note: keine - gedruckt publ., Kyoto Sangyo University (Jap. Germanistenverband), Sprache: Deutsch, Abstract: Man weiss in Deutschland, was ein "literarisches Chanson" ist, d.h. man "erkennt es". Bisher wurde der Begriff jedoch nicht befriedigend definiert und von verwandten, wie "Couplet", "(Pop) Song" oder "Schlager", abgegrenzt. Dies unternimmt der Autor hier, wobei er auf sein Buch und mehrere Artikel zum gleichen Thema zurückkommt und deren Ergebnisse zusammenfasst.In Germany, anyone can "recognize" a "cabaret song", but hardly anyone can define it or differentiate it from related genres (like e.g. the "Stage Couplet", or the "Pop Song"). The author attempts to do this by means of combining the insights of a prior book and several articles of his on the same topic.(In: Acta Humanistica, Humnities S. No. 29, March 2002, 147-163)

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Offline-Marketing und Online-Marketing, Note: 1,7, Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Der enorme Anstieg von Armut und sozialen Problemen in der Welt ist nicht erst seit heute ein Anliegen, welches die Politik an ihre Grenzen bringt. Bisweilen scheint die Bewältigung dieser Missstände trotz ihrer Unabdingbarkeit noch völlig fern zu sein, schlagen von der Politik und Organisationen veranlasste Initiativen, wie beispielsweise die Reduktion der Hunger Notleidenden innerhalb eines bestimmten Zeitraumes, doch zumeist fehl und verlieren hierdurch zunehmend an Glaubwürdigkeit. Die Notwendigkeit einer Kooperation zwischen Politik und Wirtschaft ist längst erkannt, jedoch ist bisher keine ausreichende Umsetzung zu erkennen.Der Friedensnobelpreisträger Muhammad Yunus mag zwar nicht der Erste sein, welcher sich dieser Schwierigkeiten annimmt, aber er scheint zumindest ein Unternehmenskonzept entwickelt zu haben, welches in der Bewältigung sozialer Probleme ein Meilenstein ist. Im folgenden wird auf das Prinzip des Social Business eingegangen, sowie ein Beispiel anhand von Grameen Veolia Water aufgezeigt und anschließend das Potential und die Notwendigkeit der Unternehmensform Social Business, sowie die Bedeutung für die Unternehmenskommunikation diskutiert.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: sehr gut (1), Hochschule Heiligenkreuz (Institut für Biblische Wissenschaften), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Mensch bedient sich, seit er einer übergeordneten Autorität im Gebet begegnet, einer besonderen Körperhaltung. Solche Operationen, die den Körper einbeziehen, helfen dem Betenden, egal ob vor- oder außerchristlich, sich auf die Begegnung mit der heiligen Macht einzustellen."Niederfallen, Verneigungen usw., all das drückt die Seele aus, und all das wirkt durch das leibliche Tun wieder auf sie zurück." Was im Inneren der Seele geschieht, drückt der Leib nach außen aus. Umgekehrt wirkt aber auch der äußere Kult zurück auf das Innere. Dennoch verlernte der Mensch in der Neuzeit vielfach, den Leib zur Hinwendung zu Gott als Unterstützung zu nutzen. Eine einsetzende Leibfeindlichkeit war bzw. ist zu beobachten. Bebildert und mit über 100 Textstellen des AT/NT belegt wird behandelt: Stehen - Orantenhaltung - Händefalten - Knien - Sitzen - Kniebeuge - Verneigung - Prostratio - Richtung der Augen - Schlagen an die Brust - Ostung - Prozessionen, Wallfahrten - Trauerriten. Empfehlenswert auch für den Betenden, die noch heute gebräuchlichen Körperhaltungen und Gesten für sich neu zu entdecken.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,7, Universität der Bundeswehr München, Neubiberg (Institut für Sportwissenschaften und Sport), Veranstaltung: Trainingswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Vorlesung Kraft- und Ausdauertraining soll zum Abschluss des Trimesters, ein Rahmentrainingsplan, vom Kind zum Leistungssportler, in einer beliebigen Sportart erarbeitet werden. Mit dieser Hausarbeit soll aufgezeigt werden, dass die in der Vorlesung vermittelten Grundsätze im Bereich Konditionstraining verstanden wurden und man weiß wie diese umzusetzen sind. So dass man sich mit diesem ausgearbeiteten Trainingsplan erfolgreich als Konditionstrainer in einem Verein der jeweiligen Sportart bewerben könnte. Dies alles geschieht in Vorbereitung auf das Hauptdiplom.Die Sportart meines Trainingsplanes ist das Schlag- und Laufspiel Baseball, welches in Deutschland leider immer noch den Status einer Randsportart besitzt (vgl. Owassapian, 1993, S.8)2.AnforderungsprofilAls Voraussetzungen der Spielleistung im Baseball wären auf der einen Seite Faktoren, die ein Spieler selbst bereits besitzt bzw. bei ihm zu einem gewissen Grad bereits vorhanden sind. Diese sind: Konstitution, Koordination und Persönlichkeit.Und auf der anderen Seite stehen die Faktoren, die trainierbar sind und gezielt durch Training verbessert werden können. Diese sind: Kondition, Technik und Taktik.Diese einzelnen Faktoren bauen auf einander auf. Sprich, die Kondition ist Voraussetzung um die Technik zu erlernen z.B. wenn ich kaum Kraft habe den Baseballschläger zu halten, werde ich auch nicht in der Lage sein einen ordentlichen, technisch sauberen Schlag am Mal zu Stande zu bringen. Und erst wenn ich die Technik des Schlagens beherrsche, kann ich die taktischen Aspekte mit ins Spiel einfließen lassen bspw. wenn ich sehe, der Rightfielder steht zu weit draußen und hat sich nicht verschoben, schlage ich den Ball direkt in die entstandene Lücke zwischen Centerfielder und Rightfielder.Genauso bauen die "mitgebrachten" Faktoren auf einander auf. Die körperlich-kognitiv-seelische Struktur des Menschens, als Konstitution, ist Voraussetzung um den Körper, wie Hand und Auge, zu koordinieren. Sind die körperlichen Voraussetzungen für die Koordination gegeben, tragen diese indirekt durch die dadurch erzielten Erfolgserlebnisse im Spiel zur Entwicklung der Persönlichkeit, z.B. Aufbau des Selbstvertrauens, mit bei.Im Rahmen der Hausarbeit wird im Folgenden nur auf die Anforderungen im Bereich der Kondition eingegangen.