linder biologie

Das Heft enthält alle Lösungen zu den Aufgaben des Schülerbandes. Auch digital erhältlich in unserer BiBox: WEB-507-11285 / WEB-507-11285

Die Neubearbeitung LINDER BIOLOGIE ist das klassische Lehrbuch für die gymnasiale Oberstufe. Es bildet den gesamten Lernstoff der Biologie ab. Aktuelle, bildungsrelevante und neue Erkenntnisse der biologischen Forschung wurden berücksichtigt. LINDER BIOLOGIE unterstützt das eigenständige Lernen. Der Schülerband eignet sich hervorragend für die Vor- und Nachbereitung des Biologieunterrichts und die Vorbereitung auf das Abitur. Die enthaltenen Aufgaben stellen das Wissen in einen neuen Zusammenhang und die Schülerinnen und Schüler lernen, das Wissen in veränderter Form anzuwenden. Ergänzend dazu werden die Lösungen zum Schülerband angeboten. Für mehr Informationen rund um das Buch und dem Konzept, schauen sie bei der Landing-Page vorbei: __________________________________________________________ Jetzt kostenlose Demo-BiBox* testen! *Die Demoversion spiegelt noch nicht den vollen Funktionsumfang der Vollversion wider.

Aktuelle Ausgabe Die 23. Auflage – am Puls der Zeit! Der neue LINDER ist und bleibt der zuverlässige Begleiter für Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum Abitur – klar strukturiert, verständlich und fachlich zuverlässig. Neueste schulrelevante Forschungsergebnisse werden berücksichtigt. Besondere konzeptionelle Elemente unterstützen selbstständiges Arbeiten und vernetztes Lernen. Beiträge zur Erkenntnisgewinnung in der Biologie sowie zu Anwendungsbereichen neuer Forschungsergebnisse runden die informativen Texte und Abbildungen ab. Der Anteil an Aufgaben ist deutlich erhöht. Neu sind zahlreiche praktische Aufgaben. Der Gesamtband wurde für die Oberstufe an 8-jährigen Gymnasien entwickelt, eignet sich aber auch für den Einsatz an 9-jährigen Gymnasien. Der LINDER Biologie SII Gesamtband wurde von der Stiftung Buchkunst prämiert als "eines der schönsten Bücher". LINDER Biologie Glossar als App Als Nachschlagewerk für die Hosentasche für den einen oder anderen sicher ganz praktisch dürfte das LINDER Biologie Glossar (als App für's iPhone oder als Andriod-Version) sein. Die App soll Schülerinnen und Schüler der Oberstufe auf dem Weg zum Abitur begleiten. Der Schroedel Verlag stellt mit dem "LINDER Biologie Glossar" ein benutzerfreundliches und umfassendes Glossar kostenlos zur Verfügung. Mit mehr als 800 Begriffen bietet es einen schnellen und umfassenden Einblick in die Terminologie der Oberstufenbiologie.

Schülerinnen und Schüler können sich mit Hilfe des LINDER Biologie Abi-Aufgabentrainers zielführend auf die Abiturprüfung im Fach Biologie vorbereiten. Die Aufgaben decken die für das Abitur relevanten biologischen Teilgebiete ab. Zu jeder Aufgabe wird ein detaillierter Lösungsweg angeboten, dessen Bearbeitung das Training besonders unterstützt. Anhand interessanter Themen wird das Verständnis der wichtigen biologischen Konzepte vertieft und es werden Zusammenhänge innerhalb der Biologie hergestellt. Die Einübung der für die Abiturprüfung geforderten Kompetenzen erleichtert entscheidend eine erfolgreiche Wissensanwendung im Abitur.

Die 23. Auflage – am Puls der Zeit! Der LINDER ist und bleibt der zuverlässige Begleiter für Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum Abitur – schülerfreundlich, übersichtlich und verständlich. Durchdachte konzeptionelle Elemente unterstützen selbstständiges Arbeiten und vernetztes Lernen: neue, motivierende Kapiteleinstiege deutlich mehr Aufgaben Neu : zahlreiche praktische Aufgaben Neu: Wie Wissen entsteht – Erkenntnisgewinnung in der Biologie Neu: Wie Wissen angewendet wird – Anwendungsbereiche neuer Forschungsergebnisse Neu: Zusammenfassungen mit Verweisen auf die Basiskonzepte Neu: Wissen vernetzt Glossar Das Konzept im Detail: Der LINDER Biologie SII Gesamtband wurde für die Oberstufe an 8-jährigen Gymnasien entwickelt, eignet sich aber auch für den Einsatz an 9-jährigen Gymnasien. Neue, motivierende Kapiteleinstiege wecken Interesse und führen anschaulich in die folgenden Themengebiete ein. Problemorientierte Texte und interessante Abbildungen führen schülergerecht in die Thematiken ein. Am Anfang der Kapitel werden inhaltliche Fragen gestellt, die Interesse wecken und die folgenden Inhalte im Sinne einer Unterrichtsvorbereitung vorstrukturieren. Das übersichtliche und ruhige Layout und die stringente Gliederung sorgen für eine klare Struktur. Wichtige Begriffe sind fett gedruckt und werden an geeigneter Stelle eingeführt. Grün hervorgehobene Abbildungsverweise sorgen für eine gute Text-Bild-Korrespondenz. Seitenverweise zeigen inhaltliche Zusammenhänge zwischen verschiedenen Themengebieten auf und fördern dadurch vernetztes Lernen. Die Seiten Wie Wissen entsteht erklären anschaulich, wie biologische Erkenntnisprozesse funktionieren. Planung, Durchführung und Auswertung biologischer Untersuchungen werden ebenso wie wichtige biologische Forschungsmethoden beschrieben. Aufgaben unterstützen die Schülerinnen und Schüler dabei, Kompetenzen im Bereich der Erkenntnisgewinnung zu entwickeln. Die Seiten Wie Wissen angewendet wird stellen biologische Inhalte im Kontext aktueller Anwendungsbereiche vor. Neueste Forschungsergebnisse können so aus naturwissenschaftlicher, medizinischer, wirtschaftlicher und ethischer Sicht ausführlich betrachtet werden. Eine Zusammenfassung am Ende der Kapitel dient der Wiederholung. Basiskonzepte sind grün hervorgehoben. Wichtige Inhalte sind fett gedruckt. Wissen vernetzt verknüpft verschiedene Themenfelder miteinander. Gesamtzusammenhänge werden auch Kapitel übergreifend hergestellt. Die neue Aufgabenkultur führt die Schülerinnen und Schüler sicher zum Abitur. Deutlich mehr Aufgaben als bisher bieten die Aufgabenseiten . Durch die grüne Hintergrundfarbe sind sie leicht zu finden. Die unterschiedlichen Aufgabenniveaus sind durch die Anzahl der voranstehenden grünen Kästchen gekennzeichnet: Ein Kästchen: Beschreiben und Anwenden erlernter Arbeitstechnik, Wiederholung des Lernstoffs. Zwei Kästchen: Selbstständige Übertragung des Gelernten auf vergleichbare neuartige Fragestellungen Drei Kästchen: Planmäßiges, kreatives Bearbeiten vielschichtiger Problemstellungen, selbstständiges Anpassen erlernter Methoden in neuartigen Situationen. In Praktischen Aufgaben können die erworbenen Kenntnisse an praxisbezogenen Beispielen angewendet werden. Hier werden wichtige Arbeitsmethoden und -techniken geübt und Einsatzmöglichkeiten in der Forschung und Diagnostik schülernah aufgezeigt. Das Glossar am Ende des Buches liefert zentrale Definitionen, beugt so Verständnisschwierigkeiten vor und unterstützt die eigenständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler. Das Register erleichtert das Auffinden von Inhalten und Basiskonzepten.

LINDER Biologie SII. Horst Bayrhuber/ Rainer Drös/ Wolfgang Hauber. Hardcover.

Die CD-ROM bereitet raum-zeitliche Prozesse des Sehens multimedial auf. Dabei werden die Abläufe in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert. Inhalt: Vom Lichtreiz zur Bildwahrnehmung Regulation der Bildschärfe Hell-Dunkel-Sehen Farbensehen Augenfehler und ihre Korrektur

Die CD-ROM bereitet raum-zeitliche Prozesse des Hörens multimedial auf. Dabei werden die Abläufe in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert. Inhalt: Was ist Schall? Anatomie des Gehörs Funktionsweise des Mittelohrs Funktionsweise des Innenohrs Schwerhörigkeit

Die 23. Auflage – am Puls der Zeit! Der LINDER ist und bleibt der zuverlässige Begleiter für Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum Abitur – schülerfreundlich, übersichtlich und verständlich. Durchdachte konzeptionelle Elemente unterstützen selbstständiges Arbeiten und vernetztes Lernen: neue, motivierende Kapiteleinstiege deutlich mehr Aufgaben Neu : zahlreiche praktische Aufgaben Neu: Wie Wissen entsteht – Erkenntnisgewinnung in der Biologie Neu: Wie Wissen angewendet wird – Anwendungsbereiche neuer Forschungsergebnisse Neu: Zusammenfassungen mit Verweisen auf die Basiskonzepte Neu: Wissen vernetzt Glossar Das Konzept im Detail: Der LINDER Biologie SII Gesamtband wurde für die Oberstufe an 8-jährigen Gymnasien entwickelt, eignet sich aber auch für den Einsatz an 9-jährigen Gymnasien. Neue, motivierende Kapiteleinstiege wecken Interesse und führen anschaulich in die folgenden Themengebiete ein. Problemorientierte Texte und interessante Abbildungen führen schülergerecht in die Thematiken ein. Am Anfang der Kapitel werden inhaltliche Fragen gestellt, die Interesse wecken und die folgenden Inhalte im Sinne einer Unterrichtsvorbereitung vorstrukturieren. Das übersichtliche und ruhige Layout und die stringente Gliederung sorgen für eine klare Struktur. Wichtige Begriffe sind fett gedruckt und werden an geeigneter Stelle eingeführt. Grün hervorgehobene Abbildungsverweise sorgen für eine gute Text-Bild-Korrespondenz. Seitenverweise zeigen inhaltliche Zusammenhänge zwischen verschiedenen Themengebieten auf und fördern dadurch vernetztes Lernen. Die Seiten Wie Wissen entsteht erklären anschaulich, wie biologische Erkenntnisprozesse funktionieren. Planung, Durchführung und Auswertung biologischer Untersuchungen werden ebenso wie wichtige biologische Forschungsmethoden beschrieben. Aufgaben unterstützen die Schülerinnen und Schüler dabei, Kompetenzen im Bereich der Erkenntnisgewinnung zu entwickeln. Die Seiten Wie Wissen angewendet wird stellen biologische Inhalte im Kontext aktueller Anwendungsbereiche vor. Neueste Forschungsergebnisse können so aus naturwissenschaftlicher, medizinischer, wirtschaftlicher und ethischer Sicht ausführlich betrachtet werden. Eine Zusammenfassung am Ende der Kapitel dient der Wiederholung. Basiskonzepte sind grün hervorgehoben. Wichtige Inhalte sind fett gedruckt. Wissen vernetzt verknüpft verschiedene Themenfelder miteinander. Gesamtzusammenhänge werden auch Kapitel übergreifend hergestellt. Die neue Aufgabenkultur führt die Schülerinnen und Schüler sicher zum Abitur. Deutlich mehr Aufgaben als bisher bieten die Aufgabenseiten . Durch die grüne Hintergrundfarbe sind sie leicht zu finden. Die unterschiedlichen Aufgabenniveaus sind durch die Anzahl der voranstehenden grünen Kästchen gekennzeichnet: Ein Kästchen: Beschreiben und Anwenden erlernter Arbeitstechnik, Wiederholung des Lernstoffs. Zwei Kästchen: Selbstständige Übertragung des Gelernten auf vergleichbare neuartige Fragestellungen Drei Kästchen: Planmäßiges, kreatives Bearbeiten vielschichtiger Problemstellungen, selbstständiges Anpassen erlernter Methoden in neuartigen Situationen. In Praktischen Aufgaben können die erworbenen Kenntnisse an praxisbezogenen Beispielen angewendet werden. Hier werden wichtige Arbeitsmethoden und -techniken geübt und Einsatzmöglichkeiten in der Forschung und Diagnostik schülernah aufgezeigt. Das Glossar am Ende des Buches liefert zentrale Definitionen, beugt so Verständnisschwierigkeiten vor und unterstützt die eigenständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler. Das Register erleichtert das Auffinden von Inhalten und Basiskonzepten.

Die CD-ROM bereitet raum-zeitliche Prozesse des Sehens multimedial auf. Dabei werden die Abläufe in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert. Inhalt: Vom Lichtreiz zur Bildwahrnehmung Regulation der Bildschärfe Hell-Dunkel-Sehen Farbensehen Augenfehler und ihre Korrektur

multimediale Aufbereitung raum-zeitlicher Prozesse zu biologischen Themen der Sekundarstufe I Abläufe werden in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert Möglichkeit der kontinuierlichen Darstellung der Vorgänge Erläuterungen der Abläufe, Präsentationen zu Teilaspekten Glossar, Arbeitsblätter, Arbeitsaufträge Die Inhalte dieser CD-ROMs entsprechen denen der Reihe Biologie heute SI, angepasst an LINDER Biologie.

multimediale Aufbereitung raum-zeitlicher Prozesse zu biologischen Themen der Sekundarstufe I Abläufe werden in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert Möglichkeit der kontinuierlichen Darstellung der Vorgänge Erläuterungen der Abläufe, Präsentationen zu Teilaspekten Glossar, Arbeitsblätter, Arbeitsaufträge Die Inhalte dieser CD-ROMs entsprechen denen der Reihe Biologie heute SI, angepasst an LINDER Biologie.

Die CD-ROM bereitet raum-zeitliche Prozesse des Hörens multimedial auf. Dabei werden die Abläufe in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert. Inhalt: Was ist Schall? Anatomie des Gehörs Funktionsweise des Mittelohrs Funktionsweise des Innenohrs Schwerhörigkeit

multimediale Aufbereitung raum-zeitlicher Prozesse zu biologischen Themen der Sekundarstufe I Abläufe werden in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert Möglichkeit der kontinuierlichen Darstellung der Vorgänge Erläuterungen der Abläufe, Präsentationen zu Teilaspekten Glossar, Arbeitsblätter, Arbeitsaufträge Die Inhalte dieser CD-ROMs entsprechen denen der Reihe Biologie heute SI, angepasst an LINDER Biologie.

multimediale Aufbereitung raum-zeitlicher Prozesse zu biologischen Themen der Sekundarstufe I Abläufe werden in mehreren Animationen wiedergegeben und erläutert Möglichkeit der kontinuierlichen Darstellung der Vorgänge Erläuterungen der Abläufe, Präsentationen zu Teilaspekten Glossar, Arbeitsblätter, Arbeitsaufträge Die Inhalte dieser CD-ROMs entsprechen denen der Reihe Biologie heute SI, angepasst an LINDER Biologie.

Inhalt Arbeitsheft 2: Neurobiologie, Ökologie, Evolution

Den LINDER gibt es jetzt bereits ab Klasse 7, sodass dieser zuverlässige Begleiter den Schülerinnen und Schülern bereits beim Einstieg in die Biologie zur Verfügung steht. Für den "kleinen" LINDER gilt der gleiche qualitative Anspruch, den Sie aus der SII gewohnt sind – altersgerecht und verständlich umgesetzt. Gleichzeitig werden die nach den Bildungsstandards eingeführten Kompetenzbereiche in angemessener Weise berücksichtigt. So ist das Fachwissen der entsprechenden Klassenstufe angepasst, und die verschiedenen Basiskonzepte werden anhand von geeigneten Beispielen sukzessive im Buch eingeführt und erläutert. Bei der Formulierung der Aufgaben und der Beschreibung wichtiger Arbeitsweisen wird auf die Kompetenzen Erkenntnisgewinnung, Bewertung und Kommunikation abgezielt. Konzept Das klare, ruhige Layout und durchdachte konzeptionelle Elemente fördern das selbstständige Arbeiten und vernetzte Lernen. Auf den Einstiegsseiten wird an motivierenden Beispielen in das Thema des jeweiligen Hauptkapitels eingeführt. Streifzüge liefern obligate, fachübergreifende Inhalte. Wissen kompakt ermöglicht eine Erweiterung des biologischen Grundwissens. Methodenseiten erklären allgemeine und biologische Arbeitsmethoden. Materialgebundene Aufgaben und Versuche bieten vielfältige Übungsmöglichkeiten. Zusammenfassungen wiederholen zentrale Inhalte im Kontext der Basiskonzepte. Wissen vernetzt dient der Festigung und Vernetzung der vermittelten Inhalte über das jeweilige Hauptkapitel hinaus.

Den LINDER gibt es jetzt bereits ab Klasse 7, sodass dieser zuverlässige Begleiter den Schülerinnen und Schülern bereits beim Einstieg in die Biologie zur Verfügung steht. Für den "kleinen" LINDER gilt der gleiche qualitative Anspruch, den Sie aus der SII gewohnt sind – altersgerecht und verständlich umgesetzt. Gleichzeitig werden die nach den Bildungsstandards eingeführten Kompetenzbereiche in angemessener Weise berücksichtigt. So ist das Fachwissen der entsprechenden Klassenstufe angepasst, und die verschiedenen Basiskonzepte werden anhand von geeigneten Beispielen sukzessive im Buch eingeführt und erläutert. Bei der Formulierung der Aufgaben und der Beschreibung wichtiger Arbeitsweisen wird auf die Kompetenzen Erkenntnisgewinnung, Bewertung und Kommunikation abgezielt. Konzept Das klare, ruhige Layout und durchdachte konzeptionelle Elemente fördern das selbstständige Arbeiten und vernetzte Lernen. Auf den Einstiegsseiten wird an motivierenden Beispielen in das Thema des jeweiligen Hauptkapitels eingeführt. Streifzüge liefern obligate, fachübergreifende Inhalte. Wissen kompakt ermöglicht eine Erweiterung des biologischen Grundwissens. Methodenseiten erklären allgemeine und biologische Arbeitsmethoden. Materialgebundene Aufgaben und Versuche bieten vielfältige Übungsmöglichkeiten. Zusammenfassungen wiederholen zentrale Inhalte im Kontext der Basiskonzepte. Wissen vernetzt dient der Festigung und Vernetzung der vermittelten Inhalte über das jeweilige Hauptkapitel hinaus.

Auf vielfachen Wunsch haben wir für die beliebten CD-ROMs der Reihe LINDER Biologie Abitur- und Klausurtrainer einen Staffelpreis eingeführt. Bei Bestellung größerer Mengen sinkt so der Stückpreis von 11,95 Euro bis auf 4,95 Euro. Besonders günstig sind Klassensatz-Bestellungen ab 20 Exemplare. Bitte empfehlen Sie die LINDER Biologie Abitur- und Klausurtrainer Ihren Schülerinnen und Schülern für die Abitur- und Klausurvorbereitung weiter!

Neubearbeitung SI 2016 für Rheinland-Pfalz Linder Biologie für die Sekundarstufe I ist der zuverlässige Begleiter für Schülerinnen und Schülern beim Einstieg in die Biologie. Die 12 Themenfelder des neuen Lehrplans werden für Rheinland-Pfalz passgenau abgedeckt . Für den "kleinen" Linder gilt der gleiche qualitative Anspruch , den Sie aus der Sekundarstufe II gewohnt sind - wissenschaftlich fundiert, dabei aber altersgerecht und verständlich umgesetzt. Durch seinen Charakter als Lehrbuch unterstützt Linder Biologie das eigenständige Lernen . Zahlreiche Aufgaben bieten darüber hinaus sehr gute Möglichkeiten, das Erlernte zu überprüfen und entsprechend anzuwenden. Gleichzeitig werden die nach den Bildungsstandards eingeführten Kompetenzbereiche innerhalb der geforderten Themenfelder in angemessener Weise berücksichtigt. So ist das Fachwissen der entsprechenden Klassenstufe angepasst und die verschiedenen Basiskonzepte werden anhand von geeigneten Beispielen sukzessive im Buch eingeführt und erläutert. Bei der Formulierung der Aufgaben und der Beschreibung wichtiger Arbeitsweisen wird auf die Kompetenzen Erkenntnisgewinnung, Bewertung und Kommunikation abgezielt. Das klare, ruhige Layout und durchdachte konzeptionelle Elemente fördern das selbstständige Arbeiten und vernetztes Lernen. Auf den Einstiegsseiten wird an motivierenden Beispielen in das Thema des jeweiligen Hauptkapitels eingeführt. Streifzüge liefern obligate, fachübergreifende Inhalte. Wissen kompakt ermöglicht eine Erweiterung des biologischen Grundwissens. Methodenseiten erklären allgemeine und biologische Arbeitsmethoden. Materialgebundene Aufgaben und Versuche bieten vielfältige Übungsmöglichkeiten. Zusammenfassungen wiederholen zentrale Inhalte im Kontext der Basiskonzepte. Wissen vernetzt dient der Festigung und Vernetzung der vermittelten Inhalte über das jeweilige Hauptkapitel hinaus. __________________________________________________________ Jetzt kostenlose Demo-BiBox* testen! *Die Demoversion spiegelt noch nicht den vollen Funktionsumfang der Vollversion wieder.